青少年厭學(xué)的原因

動機(jī)缺失。對學(xué)習(xí)沒有求知欲望，需要被動地在老師、父母的監(jiān)督下完成學(xué)習(xí)任務(wù)，這是無動機(jī)；認(rèn)為讀書是苦差事，讀書無用論，對學(xué)習(xí)的認(rèn)識消極甚至錯誤，這是負(fù)動機(jī)。沒有動機(jī)就沒有動力。兒童心理咨詢師說，導(dǎo)致動機(jī)缺失的原因有很多有些家長本身不注重學(xué)習(xí)，甚至認(rèn)為讀書無用，孩子潛移默化也會認(rèn)同這種價值觀；

青少年心理問題輔導(dǎo)

針對青少年心理健康問題，提出關(guān)于青少年心理健康的幾點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)：1. 身體健康，智力正常。身體健康、智力正常是衡量心理健康的標(biāo)準(zhǔn)之一，是正常生活工作的基本條件。2. 人格完整，意識良好。心理健康的青少年胸懷坦白，言行一致，表里如一，熱愛生活，興趣廣泛，具有良好的自我意識，并自尊自愛，尊重他人，善于調(diào)節(jié)自己的言行舉止，使其性格、情感都能符合其年齡特點(diǎn)。

青少年常見心理問題

這個時候，可能一本書，一部電影，都會對孩子的心理產(chǎn)生非常大的影響。倘若父母想知道孩子在想什么，那么，你首先得關(guān)注孩子在看什么類型的書或者什么題材的影視劇。我們不要小看這個孩子，這也確實(shí)是青春期的一個重要的麻煩。一旦發(fā)現(xiàn)孩子，家長一定要及時地去給予引導(dǎo)，綜上所述，孩子在進(jìn)入青春期后，的確會發(fā)生一些變化