浙江喬順服飾有限公司專業(yè)生產(chǎn)各類校服,工作服,運(yùn)動(dòng)服,制服，衛(wèi)衣,班服,沖鋒衣。校服定制，校服廠家，校服生產(chǎn)廠家，定制校服，幼兒制服，幼兒運(yùn)動(dòng)服，幼兒休閑服，青少年制服，青少年運(yùn)動(dòng)服，青少年休閑服，園服，幼兒園園服。

一般在學(xué)校的重大活動(dòng)中會(huì)要求學(xué)生統(tǒng)一著裝，一般學(xué)校校服有該校?；眨仓苯佑绊懙綄W(xué)校形象。在學(xué)校的日常生活中，穿上校服能夠展現(xiàn)學(xué)生精神抖擻、活力飛揚(yáng)的一面，也是學(xué)生青春時(shí)代的專屬標(biāo)志。

“我是從小學(xué)開端，即是這種運(yùn)動(dòng)款式的校服，如今讀了高一，依然是這種運(yùn)動(dòng)款式的校服，肥肥壯大，每次穿上就感受把自個(gè)塞進(jìn)了一個(gè)大口袋里?！睂W(xué)生稱從他上學(xué)起到如今十年了，穿過的校服就一個(gè)樣?！皬奈易x高二的表姐，到我讀6年級(jí)的表弟，加上我，咱們的校服款式都是一個(gè)樣，只是一些纖細(xì)的地方不相同。假如不是背后印了校園名字，估計(jì)也分不出校園，分不出年紀(jì)吧，是不是校服規(guī)劃師只會(huì)規(guī)劃這一種運(yùn)動(dòng)服款式??？”大部分學(xué)生這么形容自個(gè)的校服。

在隨機(jī)問詢的學(xué)生中，僅有兩名小學(xué)生表明對(duì)中小學(xué)生校服定做款式對(duì)比滿足，別的學(xué)生大多數(shù)覺得中小學(xué)生校服定做款式老舊沒新意，色彩單調(diào)不艷麗。乃至有的高中生會(huì)自個(gè)去將肥壯的運(yùn)動(dòng)褲進(jìn)行修正，或是在衣服上添些不太導(dǎo)致教師注意的小時(shí)髦元素。

      通過查詢能夠看出，大多數(shù)學(xué)生都覺得校服色彩太樸素，對(duì)校服的款式、布料并不是很滿足。可學(xué)生們眼里的校服終究是啥姿態(tài)呢？“我覺得校服應(yīng)當(dāng)更有‘我國(guó)特色’，比方年代電視劇里邊學(xué)生穿的校服也很美觀，男生中山裝，女人長(zhǎng)裙，很有特性?！币晃怀踔心猩Q。“中學(xué)生的校服就應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)生氣勃勃，像咱們高中生，為何咱們的校服不能夠是白T恤、牛仔褲？男女人都能夠穿，并且既簡(jiǎn)略又舒服，并且契合咱們的年紀(jì)特色?！币晃桓咧猩Q。還有的小學(xué)生稱，由于上學(xué)有時(shí)候忘掉戴紅領(lǐng)巾，能不能在校服上固定紅領(lǐng)巾。

現(xiàn)在出國(guó)旅游機(jī)會(huì)多，各種交流也越來越頻繁，我看到有人談臺(tái)港或日韓校服得體漂亮，從而反襯出我們校服不合體和丑陋。亞洲國(guó)家的中小學(xué)校大多穿校服，這種方式大概是沿襲英美名校體系的，而歐洲大陸的中小學(xué)校大多不穿校服。

我在德國(guó)訪問過一些中學(xué)和小學(xué)，他們?nèi)疾淮┬７?。小學(xué)生穿得漂亮，又活潑可愛；中學(xué)生按自己的愛好和趣味打扮，我看到一個(gè)女生手上松松地戴著十幾串小珠子手鏈，一些女生戴耳環(huán)和項(xiàng)鏈，大多顯得落落大方，舉止得體，看著賞心悅目。

中國(guó)傳統(tǒng)文化中，有“女慕貞潔，男效才良”的古訓(xùn)，男性是“容止若思，言辭安定”， 女的是“秀外慧中，性情嫻靜”。各有擅長(zhǎng)，不必望西方人而自卑。我們的女孩子也有很多長(zhǎng)得亭亭玉立、水靈靈的，亞洲女性皮膚細(xì)膩光滑的特質(zhì)，尤為歐洲女子所不及。如果校服布料質(zhì)量保證，校服設(shè)計(jì)和裁剪精當(dāng)，我們的孩子穿著合身得體，他們可以大大方方地把自己美好和自信的一面展現(xiàn)給外界。