東莞全民安全生產(chǎn)培訓(xùn)有限公司專(zhuān)注于安全生產(chǎn)管理培訓(xùn)，堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)化、創(chuàng)新化。公司關(guān)注大安全教育，提升全民安全素質(zhì)，我們?cè)诼飞?！因?yàn)閷?zhuān)注，所以專(zhuān)業(yè)！我們專(zhuān)注于為安全從業(yè)人員提供更有效、更方便、更貼近企業(yè)實(shí)際的職業(yè)培訓(xùn)！

安全性是系統(tǒng)的重要品質(zhì)之一，且與可靠性聯(lián)系密切，在某些特定條件下，二者有時(shí)是一致的。因而，常有人將兩個(gè)概念相混淆*錯(cuò)誤地認(rèn)為“系統(tǒng)可靠，就一定安全”，無(wú)需專(zhuān)門(mén)對(duì)安全性進(jìn)行分析，這顯然是錯(cuò)誤的。系統(tǒng)的可靠性(Reliability)與安全性是兩個(gè)不向的概念。通?？煽啃允侵赶到y(tǒng)在規(guī)定的條件下，在使用期間內(nèi)實(shí)現(xiàn)規(guī)定性能的可能程度?？煽啃允轻槍?duì)系統(tǒng)的功能而言，可靠性技術(shù)的核心是失效分析；而安全性是針對(duì)系統(tǒng)損失而言，安全性技術(shù)的核心是危險(xiǎn)分析。

安全管理培訓(xùn)莞城安全主任培訓(xùn)

安全管理培訓(xùn)是以加強(qiáng)企業(yè)安全管理技能、提高安全生產(chǎn)運(yùn)作效率為目的的職業(yè)培訓(xùn)，它包括安全理念、安全知識(shí)、安全體系、安全文化和安全技能的傳遞，幫助企業(yè)保護(hù)生命、提升關(guān)鍵職位勝任力、增強(qiáng)員工安全意識(shí)和技能，從而為企業(yè)帶來(lái)更多競(jìng)爭(zhēng)力。

學(xué)校專(zhuān)注于安全生產(chǎn)管理培訓(xùn)，堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)化、創(chuàng)新化。為提升安全管理員的專(zhuān)業(yè)技能，學(xué)校連續(xù)5年開(kāi)辦了《注冊(cè)安全工程師考前輔導(dǎo)》，綜合培訓(xùn)通過(guò)率高達(dá)80%。另外，為提高學(xué)員的實(shí)戰(zhàn)能力，學(xué)校聯(lián)合珠三角、長(zhǎng)三角安全生產(chǎn)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)專(zhuān)家，開(kāi)發(fā)了一批高質(zhì)量的安全生產(chǎn)實(shí)戰(zhàn)課程，具體有《安全領(lǐng)導(dǎo)力》、《安全培訓(xùn)師教練技術(shù)》、《明責(zé)履職保安全》、《安全行為觀察》、《班組長(zhǎng)安全培訓(xùn)》等。

同時(shí)，學(xué)校創(chuàng)建了東莞安全體驗(yàn)中心、首一個(gè)在線(xiàn)安全培訓(xùn)平臺(tái)——“全民安全學(xué)院”，解決企業(yè)學(xué)員工作忙、學(xué)習(xí)時(shí)間難固定、培訓(xùn)體驗(yàn)差等的痛點(diǎn)，受到合作安監(jiān)分局及受訓(xùn)學(xué)員的高度認(rèn)可。