景區(qū)解說是一種信息服務，其目的是向游客傳達和告知景區(qū)相關信息。一個完整的解說系統(tǒng)往往具有以下功能：基本信息和導向服務；幫助游客了解并欣賞旅游景區(qū)的資源及其價值；加強旅游資源和設施的保護；鼓勵游客參與旅游景區(qū)管理，提高與旅游景區(qū)有關的游憩功能；為游客、社區(qū)居民和旅游管理者提供一種對話的途徑；。導游員自身素質存在的缺陷向導式解說系統(tǒng)是當前我國旅游景區(qū)的主要解說方式之一。它以專門的導游人員向旅游者進行主動的、動態(tài)的信息傳導為主要表達方式。因此，向導式解說系統(tǒng)所提供的信息的可靠性和準確性取決于導游員自身的素養(yǎng)。當前國內眾多景區(qū)的導游員往往缺乏本景區(qū)生態(tài)知識的化培訓，對于旅游的保護與教育功能缺乏足夠的業(yè)務知識，分區(qū)講解器，導致他們難以向旅游者提供生態(tài)旅游所應具備的保護和教育功能的服務。

旅游團隊講解機是我司針對旅游團隊開發(fā)的一款講解接收系統(tǒng)，適合旅游團帶團、接待賓客、工廠接待、團隊講解時應用。隨著科技的進步，人們對自動化的需求日益增加。機器取代人力資源是一種不可避免的趨勢。本設計是一套適用于各種展覽會場、旅游場所的“移動智能電子解說器”。該解說器可實現(xiàn)人工選擇播放解說內容或通過“對碼”操作后自動播放解說內容的功能。

北大、清華在旅游旺季有日均逾萬人涌進校園，學生形容“比菜市場還熱鬧”；而大學每年櫻花盛放的時節(jié)則成了“櫻花劫”，景區(qū)講解機，1數(shù)十萬游人蜂擁而至，有的游人還堂而皇之地進入教室、圖書館參觀，讓學生苦不堪言。面對這樣的情形，各個高校各有對策，但是正式明令禁止旅游團進入校園的。西安博物院自籌建中就將科學技術納入館內的多個方面，博物院的展覽、宣教、講解等利用了聲、光、電等科技手段，現(xiàn)在5000多平方米的文1物展覽館區(qū)，已裝置使用諸如數(shù)字化“幻影成像”、“電子翻書目錄”、“3D全息立體影像”、“移動電子地圖”等十項現(xiàn)代化科技演示技術。

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