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臨朐鑫通鋼木制品有限公司憑借新穎的款式和過(guò)硬的產(chǎn)品質(zhì)量,以質(zhì)價(jià)雙優(yōu)的形象嬴得廣大客戶的支持和信賴。
目前公司以八大系列產(chǎn)品供國(guó)內(nèi)外廣大客戶使用:
1.教室家具系列:講臺(tái).課桌椅.
2.學(xué)生床系列:學(xué)生高低鋪.公寓床.
3.辦公家具系列:
4.實(shí)驗(yàn)室系列:理﹨化﹨生實(shí)驗(yàn)桌.藥品柜﹨儀器柜﹨中央實(shí)驗(yàn)臺(tái)等.
5.平面階梯課桌椅系列:
6.排椅系列:
7.餐桌系列;
8.圖書(shū)館系列:
標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定, 學(xué)校預(yù)置課桌椅時(shí), 應(yīng)以當(dāng)?shù)貙W(xué)生學(xué)年中期乃至末期的身高狀況為基準(zhǔn)。兒童滿6 周歲入學(xué), 每年招生1 次。入學(xué)當(dāng)天的一年級(jí)新生, 其平均年齡為6 .5 歲, 到學(xué)年中期為7.0 歲, 到學(xué)年末期則將近7.5歲。桌椅中引用的身高資料, 實(shí)際上是學(xué)年之末的身高水平。這又是課桌椅分配“從高原則” 的體現(xiàn), 目的在于為身高增長(zhǎng)留有余地。課桌椅的許多尺寸是“從高” 處理的, 尤其是桌下凈空高度必須“ 從高” , 否則, 較高的學(xué)生就座時(shí), 就難于放進(jìn)下肢。但塑料桌椅椅座面高度是為一不能“ 從高” 的重要尺寸, 在同一年齡組中, 必須多照顧較矮的身高者。
適合身高范圍幅度的大小與學(xué)生年齡別身高均值的標(biāo)準(zhǔn)差有密切關(guān)系。此標(biāo)準(zhǔn)差, 未滿10 歲以前約5 cm;青春期身高突增的幾年中加大, 可用7 .5 cm 為代表;女13 歲以后和男15歲以后可估計(jì)為5 cm 或6 cm 。對(duì)身高突增中的學(xué)生每年提供一種型號(hào)的課桌椅, 身高范圍幅度15 cm , 則恰好包括2 個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差, 即大約有70%的學(xué)生在此范圍幅度之內(nèi)。換言之, 此時(shí)課桌椅對(duì)身高的符合率醉高可達(dá)70%。
臨朐鑫通鋼木制品有限公司
主要產(chǎn)品包括:
1.培訓(xùn)椅(塑鋼培訓(xùn)椅,塑料桌椅,布面培訓(xùn)椅,仿皮培訓(xùn)椅,鋼木培訓(xùn)椅,培訓(xùn)排椅等);
2.課桌椅(鋼木課桌椅,塑鋼課桌椅,升降課桌椅,階梯教室課桌椅等);
3.快餐桌椅(曲木餐桌椅,塑鋼餐桌椅,玻璃鋼餐桌椅,不銹鋼餐桌椅,酒店桌椅,吧酒吧臺(tái)等);
4.公共排椅(塑鋼排椅,機(jī)場(chǎng)椅,禮堂椅,影劇院椅,軟體排椅等);
5.多功能會(huì)議桌椅(多功能廳桌椅,多媒體教學(xué)桌椅,會(huì)議培訓(xùn)桌椅,報(bào)告廳桌椅,禮堂椅等);
6.多功能塑鋼椅(塑鋼椅,折疊椅,電鍍椅,辦公椅,會(huì)議椅,會(huì)客椅,職員椅等);
7.彎曲木椅(彎木餐椅,桌椅組合,彎木防火板椅,彎曲木吧椅);
8.多功能臺(tái)架(臺(tái)架鐵架,培訓(xùn)室桌椅,折疊桌,置物架,德州桌椅,工作臺(tái),多功能臺(tái)架,會(huì)議桌等);
9.家具配件(塑膠家具配件,五金家具配件,木板家具配件,PP塑膠座椅,課桌椅配件,培訓(xùn)椅配件,辦公椅配件,排椅配件);
塑料桌椅
課桌椅的設(shè)計(jì)在外形、色彩以及質(zhì)感上還要講究和諧、美觀,要遵從美學(xué)中的形式美法則,注意整體與局部的協(xié)調(diào)關(guān)系,比例的長(zhǎng)短與大小關(guān)系,點(diǎn)線面之間的組合關(guān)系等。一件美觀大方的設(shè)計(jì)產(chǎn)品能使人身心愉悅,審美也會(huì)因此而提高。教育不只是老師所講述的課程,教育的環(huán)境也是對(duì)學(xué)生的一種熏陶,塑料桌椅應(yīng)該讓學(xué)生從小就在一個(gè)良好的視覺(jué)環(huán)境中成長(zhǎng),這樣對(duì)學(xué)生的心理和審美能力都有積極的影響。而課桌椅這種伴隨學(xué)生十幾年的教具,就是重要的環(huán)境因素。在教室這種大空間中,課桌椅個(gè)體是否美觀、大方,直接關(guān)系到整個(gè)教室空間氛圍的營(yíng)造,比例的不和諧會(huì)在空間上給人擁擠沉悶的感覺(jué),不好的顏色搭配甚至還會(huì)影響采光和學(xué)生的視線。因此,設(shè)計(jì)的課桌椅是否美觀是評(píng)價(jià)課桌椅好壞的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。
桌椅人體工程學(xué)原則
舒適是家具設(shè)計(jì)的重要原則,當(dāng)然課桌椅的設(shè)計(jì)也不例外,桌椅要符合人體工程學(xué)原理。一套好的設(shè)計(jì)在學(xué)生聽(tīng)課時(shí)不會(huì)因?yàn)樽酪尾皇孢m而影響聽(tīng)課質(zhì)量,長(zhǎng)時(shí)間讀書(shū)寫(xiě)字不會(huì)因?yàn)槌叽绮豢茖W(xué)感覺(jué)疲勞。課桌椅在尺寸的設(shè)計(jì)上要符合人體比例,在課桌的設(shè)計(jì)上桌面高度要適宜,桌面過(guò)高會(huì)導(dǎo)致人在讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)會(huì)導(dǎo)致肩部向上用力,容易引起肩部疲勞,桌面過(guò)低人體要全身收縮,脊柱負(fù)擔(dān)過(guò)重,容易引起駝背和脊柱變形,桌板下方要有足夠雙腿活動(dòng)的空間,這樣讓人不容易產(chǎn)生束縛感,長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)不容易產(chǎn)生疲勞和厭倦。在課椅的設(shè)計(jì)上,椅面高度和深度也要適中,高度要略低于小腿長(zhǎng)度,高度過(guò)高或過(guò)低都會(huì)增加限制膝關(guān)節(jié)的負(fù)擔(dān),使人感到不舒適,椅面過(guò)深則會(huì)限制小腿和腳的活動(dòng)。此外,學(xué)生用課桌椅不要有靠背,長(zhǎng)期倚靠會(huì)影響脊柱的生長(zhǎng)發(fā)育,同時(shí)有所倚靠會(huì)讓學(xué)生注意力不容易集中,影響學(xué)習(xí)效率。
桌椅
臨朐鑫通鋼木制品有限公司生產(chǎn)、加工、銷售:鋼木課桌椅、實(shí)木課桌椅、環(huán)保塑鋼課桌椅、影劇院課桌椅、軟座椅、餐桌椅、校具、家俱、實(shí)驗(yàn)室成套設(shè)備、廚具、幼兒課桌椅、學(xué)生公寓鐵床、床墊、床上用品、文件柜、書(shū)架、密集架、黑板等。
課桌椅改進(jìn)的方案
針對(duì)學(xué)生物品擺放需求而產(chǎn)生的課桌椅改進(jìn)問(wèn)題,課桌椅改進(jìn)調(diào)研組通過(guò)課桌椅的調(diào)研、考察工作,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況對(duì)座椅進(jìn)行了新方案的設(shè)計(jì),并聯(lián)系廠家進(jìn)行了樣品制作。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)生試用,終確定了學(xué)生座椅,桌椅的新方案。
對(duì)于本次課桌椅改進(jìn),調(diào)研組進(jìn)行了兩次調(diào)研活動(dòng)。首先調(diào)研組赴中國(guó)教學(xué)儀器設(shè)備桌椅展示會(huì),重點(diǎn)考察了參展企業(yè)的課桌椅,發(fā)現(xiàn)參展座椅中有一款創(chuàng)新性地利用了座椅下部空間,增設(shè)了儲(chǔ)物功能(如圖1所示)。該款桌椅座椅儲(chǔ)物擱架設(shè)計(jì)在塑料桌椅座椅下部的立柱底,儲(chǔ)物空間較大,但儲(chǔ)物擱架的位置恰是學(xué)生坐在座椅上時(shí)放雙腳的位置,因此該設(shè)計(jì)對(duì)使用性能有一定影響,同時(shí)該款座椅的穩(wěn)定性有待考證。
企業(yè): 臨朐鑫通鋼木制品有限公司
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