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口吃現(xiàn)象還隨著面部肌肉緊張、快速眨眼、說話時做出口型卻沒有發(fā)出聲音等??梢酝ㄟ^深呼吸使肌肉獲得適當(dāng)?shù)倪\動和協(xié)調(diào),緩和身體各部和顏面肌肉的緊張狀態(tài)??诔猿C正發(fā)音法。發(fā)音法就是針對口吃者的不良行為,夸大談話要"柔柔、遲緩??诔灾挥薪虝檬找舴òl(fā)言,口吃培訓(xùn)班,他們的口吃征象便消逝。要注意增強孩子的自信心,對孩子進行行為訓(xùn)練,在孩子出現(xiàn)口吃時,不要打斷,而應(yīng)該及時正確引導(dǎo),此外,還可以對孩子進行節(jié)律性訓(xùn)練。
在兒童期產(chǎn)生的口吃稱為發(fā)展性口吃(developmental-stuttering)。幼兒口吃是因為他們正處在發(fā)展內(nèi)部語言及說話技巧的時期,其發(fā)音或表達意思的詞匯仍不夠成熟,所以無法流暢地說話。有的兒童因為受到家長、老師或周圍一些人的嚴(yán)厲懲罰或訓(xùn)斥,使精神突然受到嚴(yán)重打擊,由于這種恐懼的情緒或驚嚇引起了口吃。 平時也應(yīng)該注意糾正孩子口吃的一些方法,口吃是一種在說話過程中出現(xiàn)氣流阻斷現(xiàn)象而產(chǎn)生說不出或說話不流暢的癥狀,是一種語言流行障礙。
沉默療法,在緊張或有口吃表現(xiàn)的時候,少說話或者暫時不要說話。口吃是后天形成的一種條件反射,矯正口吃機構(gòu),如果長年患有口吃,則會使這種條件反射變得越來越敏感,杭州矯正口吃,比較難治療。生活中應(yīng)該避免一些口吃的原因出現(xiàn),而且,當(dāng)孩子出生時家長應(yīng)該給孩子進行一個全身方面的檢查,口吃培訓(xùn)機構(gòu),以免有一些遺傳病情,不能夠進行及時的治療,對孩子以后的生活造成非常大的影響。在緊張的環(huán)境下,減少說話的次數(shù)或者要么不說話,口吃的發(fā)生幾率自然就會降低,那口吃的條件反射就會慢慢的淡化,直到后消失,說話回歸正常。值得注意的是,這種方法只是在緊張的環(huán)境下才使用,一般的時候還是要多多和別人交流。
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