素質(zhì)拓展訓(xùn)練的過程以及訓(xùn)練內(nèi)容是什么

在素質(zhì)拓展訓(xùn)練中主要是為了培養(yǎng)及促進(jìn)正確三觀的樹立，以及團(tuán)隊協(xié)作能力的培養(yǎng)，而這些在訓(xùn)練中都是通過一些活動來鍛煉的。在素質(zhì)拓展訓(xùn)練中，其過程大約是五個步驟，分別是體驗、分享、交流、整合、應(yīng)用。而在其中分享和交流是為關(guān)鍵的，在新時代的年輕人對于交流更多是停留在網(wǎng)絡(luò)上，而在現(xiàn)實生活中的交流卻是十分的稀少的，因此在生活中的交流能力是十分的缺乏的，而在素質(zhì)拓展訓(xùn)練中針對這一情況也設(shè)置一系列的活動來鍛煉這個能力。

兒童戶外拓展意義

兒童參加拓展訓(xùn)練非常的有必要，有利于成長，因為拓展是一種體驗式的活動，戶外拓展訓(xùn)練中心，引導(dǎo)兒童如何去做?怎么做?從小就懂得合作，敢于挑戰(zhàn)，對小孩子有用。拓展訓(xùn)練效果很明顯，但是不持久，如果想要效果持久的話需要兒童在參訓(xùn)之后盡量處在于培訓(xùn)環(huán)境相類似的環(huán)境，有一點類似也行。這樣能提醒孩子做過的項目之后的體驗。我認(rèn)為孩子做拓展還是有用的，會讓孩子懂事很多。應(yīng)該主要以感恩教育，獨立自主，集體榮譽(yù)感的導(dǎo)向為主!

拓展訓(xùn)練及體驗式培訓(xùn)理念和方法正在被越來越多的普通民眾所熟知，戶外拓展訓(xùn)練也是他們樂于接受和選擇的培訓(xùn)方式。而且，隨著物質(zhì)生活水平的提高及公民意識的增強(qiáng)，工作發(fā)展和自我實現(xiàn)越來越成為社會個體追求的兩個主要人生目標(biāo)，而拓展訓(xùn)練在磨練意志、挑戰(zhàn)自我、挖掘潛能以及培養(yǎng)團(tuán)隊合作意識和能力、提高領(lǐng)導(dǎo)能力等方面所具備的優(yōu)勢必然會引起人們的關(guān)注。

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