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在拓展培訓過程中,應該通過選擇一些小的拓展培訓項目來做基礎鋪墊。才能獲得更好的培訓效果,就像我們去飯店吃飯,如果少了開胃菜,那些主菜也就顯得沒有那么好吃了。
并且在拓展培訓中都是存在梯度性訓練的,小的項目往往是起到調節(jié)情緒,放松身體,打破隔閡和熱身的作用,拓展培訓本來就是心態(tài)的訓練,如果做大型項目之前沒有端正態(tài)度,合肥戶外拓展,所以如果在培訓過程中全部以大型項目來做培訓,而不用小項目來做鋪墊的話,培訓效果是完全不能夠達到的。
所以建議各位HR在選擇拓展培訓項目的時候,大項目應該與小項目配合著做,以保證i好的拓展培訓效果。
拓展對孩子培訓的目的
孩子是社會的棟梁,培養(yǎng)孩子能力是我們現(xiàn)在的重中之重。通過讓孩子們參加拓展訓練,可以培養(yǎng)孩子的以下這幾個能力。
習慣——決定一個習慣的未來,戶外拓展培訓,是以人的修養(yǎng)為基礎,決定孩子的將來是否能得到他人的認可。
自信——提高自信心,超越自己。消除壓力,樹立孩子們正確的人生觀,提高自己的自立、自我控制能力,并創(chuàng)造出積極樂觀的健康心理。
溝通——要溝通,人際關系好?,F(xiàn)在的青少年不了解生活、心理上的脆弱、性格怪僻的性格等缺陷,要通過大大提高青少年身體素質,讓孩子了解生活學會溝通,并學習人際關系的訣竅。
行動——培養(yǎng)動手動腦能力。通過拓展培訓來提升孩子的觀察力、洞察力、分析力、學習力、應變力、思維能力。
合作——協(xié)助合作,培育團隊合作。引導集體生活的價值和團體的個人責任。孩子們是球隊的巨大的力量,戶外拓展訓練中心,認識到合作精神的重要性,克服性格別扭的心理,克服了與人溝通的融合能力的培養(yǎng),可以分享的快樂可以培養(yǎng)。
拓展訓練目的是讓教育工作者不以自我為中心,勇于挑戰(zhàn)自我、認識自我,讓他們克服心里的障礙,i大限度的發(fā)揮自身的潛能,依靠集體力量和團體協(xié)作,大家紛紛表示,“要把拓展訓練中的團結互助精神貫徹到今后的工作中去,戶外拓展方案,明白了分工與合作,鍛煉了膽量與勇氣,培養(yǎng)了毅力與耐力,為著一個共同的目標勇敢向前。”好的詮釋了“團隊—溝通—信任—協(xié)作—熔煉—突破”理念。
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