(3)安排靈活既然是企業(yè)內(nèi)訓(xùn)：培訓(xùn)的地點(diǎn)主要在企業(yè)辦公所在地，培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)人員也主要由企業(yè)決定。這樣，企業(yè)可以根據(jù)自身實(shí)際工作靈活安排培訓(xùn)時(shí)間，如可以利用淡季時(shí)間進(jìn)行企業(yè)內(nèi)訓(xùn)，建筑企業(yè)內(nèi)訓(xùn)，既確保了參與培訓(xùn)的人數(shù)，也不至于影響正常工作。企業(yè)內(nèi)訓(xùn)流程11。了解培訓(xùn)需求了解企業(yè)的具體培訓(xùn)需求，明確企業(yè)培訓(xùn)目標(biāo);在培訓(xùn)課程設(shè)置、授課教師要求及授課時(shí)間等方面進(jìn)行探討;2。

在企業(yè)內(nèi)訓(xùn)時(shí)，往往人員比較多或者匯集了重要中高層干部，另外也往往是針對(duì)某些重要問(wèn)題展開(kāi)內(nèi)訓(xùn)。在這種場(chǎng)合，領(lǐng)導(dǎo)可以借助內(nèi)訓(xùn)師的力量，合肥企業(yè)內(nèi)訓(xùn)，宣貫企業(yè)文化，企業(yè)內(nèi)訓(xùn)培訓(xùn)，統(tǒng)一員工思想。企業(yè)內(nèi)訓(xùn)無(wú)用論，其實(shí)不僅是企業(yè)管理者，企業(yè)內(nèi)訓(xùn)價(jià)格，還有很多員工和外圍人員也有同樣的看法，嘗試過(guò)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)，他們都覺(jué)得企業(yè)內(nèi)訓(xùn)往往是內(nèi)容形式大于其作用，從而衍生出內(nèi)訓(xùn)無(wú)用無(wú)效論。其實(shí)，企業(yè)培訓(xùn)不可能沒(méi)有用。企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程是推動(dòng)企業(yè)不斷發(fā)展的重要手段之一，常見(jiàn)的內(nèi)訓(xùn)課程形式包括福到企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、CEO必讀12篇領(lǐng)導(dǎo)力提升及各類(lèi)研修等。

除此之外三個(gè)層次的員工因?yàn)樵谄髽I(yè)內(nèi)部所承擔(dān)的角色不同，因而在具體的培訓(xùn)訴求上會(huì)存在著差異，作為HR部門(mén)可以圍繞著不同層次的訴求搭建“分級(jí)遞進(jìn)式”的課程體系。但是我們要注意，不要企業(yè)對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行盲目的界定。企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的培訓(xùn)項(xiàng)目的確定。培訓(xùn)項(xiàng)目的確定要在培訓(xùn)需求分析的基礎(chǔ)上，羅列出各種培訓(xùn)需求的優(yōu)先順序，并根據(jù)企業(yè)的資源狀況優(yōu)先滿足那些排列在前面的需求。

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