多鼓勵少責(zé)怪。家長應(yīng)該確保口吃矯正過程是愉快和放松的。在矯正孩子口吃的過程中，家長要有耐心，多鼓勵孩子，增強(qiáng)孩子的信心和勇氣，避免緊張和恐懼，這是取得好效果的前提之一。要找到口吃的原因，如口吃患者身邊，應(yīng)盡量讓孩子避免。如果家長對孩子口吃有問題，要及時糾正，不能急躁，因?yàn)樵绞怯?xùn)斥和禁止，兒童口吃矯正學(xué)校，孩子越緊張，口吃就越嚴(yán)重。家長可以引導(dǎo)孩子說民謠。在這個過程中，可以及時鼓勵孩子進(jìn)步，增加自己糾正口吃的信心。

多講多練，在日常生活中利用一切機(jī)會與口吃的孩子交談和練習(xí)，兒童口吃矯正價格，不要間斷或半途而廢，讓孩子多唱歌、念兒歌、講故事或復(fù)述其個人愉快的事，鍛煉說話連貫以利糾正口吃。要找到口吃的原因，如口吃患者身邊，臺州兒童口吃，應(yīng)盡量讓孩子避免。如果家長對孩子口吃有問題，要及時糾正，不能急躁，因?yàn)樵绞怯?xùn)斥和禁止，孩子越緊張，口吃就越嚴(yán)重?？梢宰尯⒆訙p慢講話的速度，既可減少口吃，又可使人聽得清楚，當(dāng)孩子不再有口吃時，再慢慢提高說話速度;

要幫助患兒克服因口吃而引起的自卑、緊張的情緒，兒童口吃矯正方法，可采取平靜地緩慢講話，逐步掌握流利講話的規(guī)律。為了孩子，父母也要改變自己的語言習(xí)慣，哪怕語言組織完成，也要晚3秒開口，語言節(jié)奏盡量放慢，讓孩子學(xué)會用簡練的詞匯，表達(dá)豐富的思想。不關(guān)注孩子的口吃。不要刻意在日?；又刑嵝押⒆幼⒁饪诔?。不要給孩子交流時，制造壓迫感，也不要預(yù)先提醒孩子在別人面前如何說話。

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