模仿因素，模仿別的口吃患者。如小時(shí)候聽到別的口吃患者說話覺得好玩就跟著模仿，結(jié)果自己養(yǎng)成習(xí)慣也變成那樣了?？诔允且环N常見的言語流暢。世界衛(wèi)生組織把口吃定義為：“一種言語節(jié)律障礙，在說話過程中，濟(jì)寧口吃矯正，個(gè)體確切地知道他希望說什么，但是有時(shí)由于不隨意的發(fā)音重復(fù)，延長或停頓，而在表達(dá)思想時(shí)產(chǎn)生困難出現(xiàn)的一種發(fā)展”。引起口吃的原因很多，首先，精神因素如精神緊張、、應(yīng)激等是引起口吃的主要原因。其次生理疾病，如兒童腦部、頭部受傷以及某些后系統(tǒng)功能受損是引起口吃的重要原因。

口吃者自從意識(shí)到口吃是個(gè)問題以來，就開始與口吃對(duì)抗，試圖克服它，可他們不管怎么努力，也做不到不口吃。久而久之，他們就得出了一個(gè)結(jié)論：口吃是矯正不好的，自己無論如何都擺脫不了口吃。所以，口吃者既渴望矯正，為口吃確實(shí)太折磨人；但他們內(nèi)心深處又覺得口吃矯正不好，所以對(duì)于矯正他們又猶豫不決，不敢嘗試。尤其是，網(wǎng)絡(luò)上、現(xiàn)實(shí)中總能聽到、看到“口吃矯正不好”的言論，所以對(duì)于付費(fèi)矯正，口吃矯正班，他們更加不敢付諸行動(dòng)。

現(xiàn)在很多家長都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的孩子有一些口吃的現(xiàn)象，口吃矯正方法，這會(huì)對(duì)孩子的正常生活造成影響，而且，口吃的孩子會(huì)經(jīng)常受到別人的嘲笑，產(chǎn)生自卑感，不愿意和他人進(jìn)行交流，導(dǎo)致孩子口吃的原因也是非常多的。森田療法，森田療法是癥的方法，它的思想是“順其自然，為所當(dāng)為”。具體的方法是放棄對(duì)口吃的治療，并且接受口吃的事實(shí)，然后和平常一樣做自己應(yīng)該做的事情，不去關(guān)注它。這樣有兩個(gè)效果，一是慢速讓人心態(tài)平靜，二是有一種節(jié)奏感。這樣能夠有效地減少口吃。

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