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我廠定做新款校服，無論是款式還是質(zhì)量都得到很多人的支持與信賴，我覺得校服的款式及其面料是相當(dāng)重要的，學(xué)生是祖國的未來，他們教育要學(xué)好的，身體也是相當(dāng)重要的，還有校服的質(zhì)量也需要學(xué)校選購質(zhì)量的校服，團體定做又更加實惠，還有就是款式要比較好的，這樣學(xué)生們才愿意穿，學(xué)習(xí)也更加積極的。

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喬順為您介紹：校服的驗收標(biāo)準是怎么樣的

1.首先是校服廠家提供針對此批校服經(jīng)市纖維檢測所檢測的合格檢測報告，確保此批校服按上海校服新規(guī)實施正常檢測，校服安全沒有毒。

  2.看校服表面部位有無明顯瑕疵。

  3.看校服的主要縫接部位有無色差和紕裂；紕裂即通常所說面料“滑移”或“排絲”，紕裂程度達不到標(biāo)準規(guī)定的指標(biāo)，反映該件服裝接縫強力不夠，容易引起肩縫、袖窿縫、側(cè)縫等處的縫口脫開而無法穿著；那么驗收時可在側(cè)縫處拉一拉，看一下縫口是否有“滑移”現(xiàn)象，并留意一下里布“滑移”情況。

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孩子們的安全和身心健康是青少年成長階段的第—要素，涵蓋衣、食、住、行各個方面;服裝是人的第二層皮膚，校服必須是安全的。校服要做到材料安全、對人體友好無害;同時要做到結(jié)構(gòu)安全，幼兒園校服生產(chǎn)廠家，滿足青少年的身體發(fā)育和學(xué)習(xí)、運動的需求;還要在細節(jié)設(shè)計上體現(xiàn)安全，為孩子們的運動、出行和適應(yīng)氣候變化提供安全保護。針對材料的安全性，要研究國內(nèi)外紡織品安全技術(shù)標(biāo)準，結(jié)合中小學(xué)生生長發(fā)育特征，建立中小學(xué)校服生態(tài)安全性評價指標(biāo)體系;同時開展生態(tài)安全客觀檢測方法研究，不斷提高其準確性和通用性，保證檢測的公平公正。針對結(jié)構(gòu)和設(shè)計的安全性，要完善校服工藝質(zhì)量控制強制性標(biāo)準，并從拉鏈、反光材料、配飾等細節(jié)方面著手，處處留意對學(xué)生的安全保護。

合體的服裝，能真實反映孩子們朝氣蓬勃的精神面貌，同時便于運動，避免穿著時的不良體態(tài)，并提醒家長和孩子是否出現(xiàn)過于肥胖的情況。同時，男女版型的差異則與性別特征相吻合，合體的服裝要分別體現(xiàn)男生美和女生美。為此，要研究中小學(xué)生體型特征，構(gòu)建中小學(xué)生人體尺寸數(shù)據(jù)庫;研究中小學(xué)生的運動中的體表變化特征和運動生理特征，完善服裝放松量和結(jié)構(gòu)設(shè)計，提高校服的適體度。

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