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學(xué)前教育課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)
1.課程
幼兒衛(wèi)生與保育、兒童發(fā)展心理、學(xué)前教育學(xué)、幼兒文學(xué)、學(xué)前教育政策法規(guī)、學(xué)前教育研究方法、特殊兒童發(fā)展與學(xué)習(xí)等。
2.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)
在校內(nèi)進(jìn)行幼兒教師口語(yǔ)、幼兒游戲與指導(dǎo)、歌曲演唱、鋼琴與幼兒歌曲伴奏、舞蹈與幼兒舞蹈創(chuàng)編、美術(shù)與幼兒美術(shù)創(chuàng)作、幼兒行為觀察與引導(dǎo)、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒園教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教育診斷與幼兒心理健康指導(dǎo)、教學(xué)綜合能力等實(shí)訓(xùn)。
在幼兒園﹑托兒所﹑親子園﹑學(xué)前班等學(xué)前教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)習(xí)。
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正所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,很多同學(xué)都在與時(shí)間賽跑,想要爭(zhēng)取更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),本到了休息的時(shí)間也仍在挑燈夜讀,但見(jiàn)學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)詻](méi)太大進(jìn)步。要迎戰(zhàn)中考,除了要傾注精力,金華初中輔導(dǎo)老師提醒同學(xué)們,充分利用課堂時(shí)間也是關(guān)鍵一步,怎樣才能利用課堂時(shí)間?就讓老師為同學(xué)們支招。
擇專(zhuān)教育專(zhuān)注于小學(xué)同步課、初中同步課、高中同步課、全日制沖刺班、中考沖刺班、高考沖刺班、中高考托管、課外輔導(dǎo)班,課 外培訓(xùn)班、是一家的教育機(jī)構(gòu)
線(xiàn)上教育的主要特征和優(yōu)勢(shì)
線(xiàn)上輔導(dǎo)班整體基于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),九年級(jí)托管班學(xué)校,其所包含的學(xué)習(xí)過(guò)程與練習(xí)過(guò)程會(huì)集中在同一個(gè)平臺(tái)進(jìn)行。也就是說(shuō),上課也是從這個(gè)網(wǎng)頁(yè)進(jìn)入,作業(yè)和練習(xí)也是從同樣的入口進(jìn)入。這樣的好處是,對(duì)于孩子來(lái)講,九年級(jí)托管班多少錢(qián),不需要切換場(chǎng)景(上課是去某個(gè)實(shí)體教室,九年級(jí)托管班,作業(yè)是回家單獨(dú)再做),九年級(jí)托管班價(jià)格,更有利于集中學(xué)習(xí);與此同時(shí),線(xiàn)上輔導(dǎo)班的排課相對(duì)于線(xiàn)下來(lái)講要更加靈活,特別是VIP課程,可以根據(jù)學(xué)生和家長(zhǎng)的需要來(lái)選擇合適的時(shí)間。
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