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指導(dǎo)意見,明確從2021年開始推進(jìn)相關(guān)改革。優(yōu)化藝術(shù)學(xué)科專業(yè)布局,對社會需求不足、培養(yǎng)質(zhì)量不高的專業(yè)予以調(diào)減或停止招生。
2024年起,高校高水平藝術(shù)團(tuán)不再從高校招生環(huán)節(jié)選拔,由相關(guān)高校從在校生中遴選培養(yǎng);逐步提高文化成績要求,扭轉(zhuǎn)部分高校藝術(shù)專業(yè)人才選拔“重專業(yè)輕文化”傾向等問題。對藝考招生實行分類考試、分類錄取,是這次藝考招生改革的一大亮點。
1.先準(zhǔn)備藝考,等藝考結(jié)束后開始學(xué)習(xí)文化課。
藝考生,本來文化課就很薄弱。據(jù)數(shù)據(jù)顯示很多藝考生都是專業(yè)成績很棒,卻在文化課考試中敗北,與藝術(shù)院校失之交臂,不免讓人扼腕嘆息!所以建議藝術(shù)類考生在理想院??嫉牟畈欢嗟臅r候,就要盡快的進(jìn)入文化課的補習(xí),千萬不要等到??既拷Y(jié)束后再進(jìn)入文化的學(xué)習(xí),那樣的話給文化課的復(fù)習(xí)時間就太短了。
2.對于文化課學(xué)習(xí)缺乏正確的方法
很多藝術(shù)類考生補專業(yè)課占用大部分精力,文化課基礎(chǔ)薄弱,甚至一度被落下一大截,藝考高考文化課補習(xí),而專業(yè)聯(lián)考結(jié)束以后,只剩不到半年的文化課復(fù)習(xí)時間,這時候應(yīng)該怎么辦呢?相信不少考生及家長都是壓力很大,高考)可是改變?nèi)松\的重要轉(zhuǎn)折點啊!不少考生買了很多高考復(fù)習(xí)資料,那些如小山堆的資料擺在桌子上,考生兩眼茫然,文化課藝考補習(xí)地址,不知所措,在家長督促下,開始做一本又一本的習(xí)題。一段時間下來,考生精疲力盡,疲憊不堪,也不知道哪些做過哪些沒做過了,甚至到了看到習(xí)題就想吐的地步。
3.文化課學(xué)習(xí)成績不好才藝考
考生有兩類,一類考生可能從小因為這樣那樣的原因,文化分落下了,在升學(xué)壓力下或者老師的勸說,他們選擇了藝考。這部分藝考生想的是藝考生文化分要求低,想“曲線高考”,走高考的捷徑;還有一類考生是從小就學(xué)藝術(shù),藝術(shù)功底不錯,文化課水平也不錯。但是由于高三集訓(xùn)專業(yè)課而導(dǎo)致半年來沒有學(xué)習(xí)文化課,文化課成績大幅度下滑。
藝考生英語文化課應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)?
一、從基礎(chǔ)入手,學(xué)習(xí)由淺入深
很多藝術(shù)類考生英語不好,不是因為沒有興趣,只是在復(fù)習(xí)專業(yè)課期間,無暇顧及文化課學(xué)習(xí),導(dǎo)致英語底子薄,基礎(chǔ)沒有打好。針對這種情況,我們建議復(fù)習(xí)文化課期間,藝考文化課補習(xí)機構(gòu)哪個好,從基礎(chǔ)入手學(xué)習(xí)英語知識,慢慢由淺入深的學(xué)習(xí)。
二、沒有興趣,培養(yǎng)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣
有些藝術(shù)考生聽英語的時候覺得自己在聽天書,對學(xué)習(xí)沒有興趣。但考試也是必修科目。如果你不感興趣,你必須努力學(xué)習(xí)。其實我們學(xué)科目有多少是我們感興趣的?我們應(yīng)該以探索和開拓的精神學(xué)習(xí)新知識。如果我們不感興趣,我們應(yīng)該努力培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從每天積累單詞開始,每天閱讀英語短文,或者花少量時間看英語電影培養(yǎng)興趣,養(yǎng)成良好的英語積累學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、重視英語課堂,提高英語學(xué)習(xí)技巧
建議藝術(shù)考生注意英語課堂效率,藝考文化課補習(xí),認(rèn)真聽課,多學(xué)習(xí)以前的題,總結(jié)知識考點和考試方向,找到考試的感覺。摘錄經(jīng)典段落,每天花半小時閱讀,培養(yǎng)語感。此外,詞匯量必須很大。這是一些關(guān)鍵的學(xué)習(xí)技能。
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