講師授課技巧

在人類(lèi)所有的行為中，巧妙的聆聽(tīng)?wèi)B(tài)度，夠使別人覺(jué)得受到重視及肯定自己的價(jià)值。然而，這也是被忽視的一點(diǎn)，在授課過(guò)程中，傾聽(tīng)學(xué)員的反饋也是很重要的。

注意力高度集中，全神貫注地聆聽(tīng)；

復(fù)述對(duì)方的話(huà)或觀點(diǎn)表示確實(shí)聽(tīng)到；講師

通過(guò)引導(dǎo)或啟發(fā)，協(xié)助對(duì)方說(shuō)下去；

不急于打斷對(duì)方，也不輕易下結(jié)論。

卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果希望成為一個(gè)善于談話(huà)的人，那就先做一個(gè)愿意傾聽(tīng)的人。講師

職業(yè)技能講師網(wǎng)將前沿的授課理論與講師的技能相融合，培訓(xùn)數(shù)百名家政講師，并為各培訓(xùn)學(xué)校、家政公司提供養(yǎng)老講師、母嬰講師、家政講師、保潔講師、收納講師、電商直播講師和手工編織講師等各方向的講師服務(wù)。 提升行業(yè)人才價(jià)值，推動(dòng)行業(yè)人才發(fā)展。

職業(yè)技能講師網(wǎng)提升講師素養(yǎng)，提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，學(xué)習(xí)氛圍輕松愉快，職業(yè)規(guī)劃，講師派課

講師眼神的重要性

1.要敢于用眼神與學(xué)員進(jìn)行交流。

2.控制自己眼神的力量主要來(lái)自于內(nèi)心。當(dāng)然，眼神也是完全可以練習(xí)的。

練習(xí)眼神的方法與步驟：

(1)在你的前方找準(zhǔn)一個(gè)點(diǎn)，該點(diǎn)距離你在1米以外；

(2)盯住該點(diǎn)看。關(guān)鍵之處是，在看這個(gè)點(diǎn)時(shí)，你不能眨眼睛。

(3)每天抽一些時(shí)間重復(fù)練習(xí)，直至你能自如地完成5分鐘“不眨眼睛”的訓(xùn)練任務(wù)。

(4)當(dāng)你達(dá)至這個(gè)界時(shí)，接下來(lái)你就可以在不眨眼盯點(diǎn)看的同時(shí)，有意識(shí)地在你的眼神中注入諸如高興、興奮、欣賞、認(rèn)同、智慧、慈祥、親和、大器、戰(zhàn)斗等內(nèi)涵，直至你隨時(shí)都能用閃亮、準(zhǔn)確的眼神表現(xiàn)它們?yōu)橹埂?p>職業(yè)技能講師網(wǎng)將前沿的授課理論與講師的技能相融合，培訓(xùn)數(shù)百名家政講師，并為各培訓(xùn)學(xué)校、家政公司提供養(yǎng)老講師、母嬰講師、家政講師、保潔講師、收納講師、電商直播講師和手工編織講師等各方向的講師服務(wù)。 提升行業(yè)人才價(jià)值，推動(dòng)行業(yè)人才發(fā)展。

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為什么要學(xué)養(yǎng)老講師？

從數(shù)據(jù)上看2049年老年人口將超過(guò)4.3億人，占總?cè)丝诘娜种?，現(xiàn)在為老人提供照護(hù)的多數(shù)是經(jīng)濟(jì)較不發(fā)達(dá)地區(qū)的40、50人員，且很多都不是人員，養(yǎng)老護(hù)理員輸出較少，在這老齡化這么嚴(yán)重的社會(huì)，需要大批量的養(yǎng)老護(hù)理員，而且要保證養(yǎng)老護(hù)理員的質(zhì)量，不但要理論知識(shí)扎實(shí)，實(shí)操技術(shù)也要強(qiáng)，所以現(xiàn)在學(xué)習(xí)養(yǎng)老講師是一個(gè)非常好的選擇，養(yǎng)老行業(yè)前景樂(lè)觀。養(yǎng)老護(hù)理不是家政服務(wù)，養(yǎng)老護(hù)理員也不是保姆。目前中國(guó)養(yǎng)老服務(wù)業(yè)化水平不高的現(xiàn)實(shí)影響著養(yǎng)老服務(wù)質(zhì)量的提高。從發(fā)展趨勢(shì)看，化將是養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的“必修課”。

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