古代護(hù)理的另一個特點(diǎn)是受影響至深。在東方、西方支配下，救護(hù)病殘者成為的慈善事業(yè)。、修女、護(hù)理，主要以憐憫、施恩的人道主義精神照顧患者，應(yīng)用科學(xué)技術(shù)是有限的。正由于歷史的局限性所決定，15世紀(jì)以前的護(hù)理只能是以一種勞務(wù)的方式存在，處于家庭護(hù)理、經(jīng)驗(yàn)護(hù)理階段。近代護(hù)理是在中世紀(jì)之后生物醫(yī)學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)上起步的。比利時人維薩里（Vesalius1514～1561年）醫(yī)生解剖，用直接觀察法寫出了部人體解剖學(xué)；英國醫(yī)生維廉哈維（william Harver，現(xiàn)在招生的中專學(xué)校，1578～1675年）以實(shí)驗(yàn)法發(fā)現(xiàn)了血液循環(huán)；隨之，費(fèi)縣現(xiàn)在招生的中專，細(xì)菌學(xué)、消毒法、術(shù)等一系列的醫(yī)學(xué)發(fā)明和重大突破，為建立近代護(hù)理學(xué)奠定了理論基礎(chǔ)，提供了實(shí)踐發(fā)展的條件。


怎樣為臥床老人整理床鋪？1.關(guān)好門窗，移開床旁桌、椅。如病情許可，放平床頭，便于清掃。2.協(xié)助老人翻身至對側(cè)，松開近側(cè)床單，用床刷從床頭至床尾掃凈床單上的渣屑，應(yīng)注意將枕下及老人身下各層掃凈，然后將床單拉平鋪好，協(xié)助老人翻身臥于掃凈之一側(cè)。轉(zhuǎn)至對側(cè)以上法逐層清掃，并拉平床單鋪好。3.整理被蓋，將棉被拉平，為老人蓋好。4.取下枕頭揉松，現(xiàn)在招生的中專學(xué)校，放于老人頭下。

護(hù)理學(xué)包括自然學(xué)科的一系列知識。學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)和預(yù)防保健的理論知識，要求具有對社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。

據(jù)新資料統(tǒng)計(jì)，護(hù)理學(xué)的就業(yè)數(shù)量正逐年增加，而社會對護(hù)理學(xué)的需求也在不斷的增多。從目前我國社會的現(xiàn)狀來看，現(xiàn)在招生的中專學(xué)校，人口老齡化加劇，未來家庭醫(yī)生，保健醫(yī)師這類將會供不應(yīng)求，這就為學(xué)習(xí)護(hù)理的學(xué)生提供了廣闊的就業(yè)空間。隨著人們對健康意識的轉(zhuǎn)變，對健康護(hù)理的人數(shù)和質(zhì)量都會要求的更多和更高。

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