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規(guī)則從何而來(lái)
很多家長(zhǎng)問(wèn)我,要不要給孩子定規(guī)矩。
那我們需要看一下,真正的規(guī)則是怎么來(lái)的?比如今天來(lái)聽講座的人,有的人來(lái)晚了,ta即使想坐到前面來(lái),也不會(huì)跟坐在前面的人說(shuō),“你起來(lái),讓我坐”。為什么大部分人不會(huì)這樣做,因?yàn)檫@么做了你心里不高興,我心里也不高興。規(guī)則就是這么形成的,因?yàn)槲夷軌蚋惺艿侥愕母惺?,我們都是人,我們可以彼此感同身受?/p>
規(guī)則中很重要的一點(diǎn)是維護(hù)雙方的感受。規(guī)則只有在涉及兩個(gè)人的感受的時(shí)候,它才有意義。有的媽媽問(wèn)我,ta的孩子都會(huì)刷牙了,還要她幫忙一起刷,這樣會(huì)不會(huì)養(yǎng)成孩子不獨(dú)立刷牙的壞習(xí)慣。我問(wèn)她和孩子一起刷牙的過(guò)程中,你們的感受是什么,她說(shuō)都很開心啊,我說(shuō)這有什么問(wèn)題嗎?
孩子如果在遵守規(guī)矩中常常體驗(yàn)到難受,那么很難保證ta日后能自覺遵守這個(gè)規(guī)則。如果這個(gè)規(guī)則讓孩子體驗(yàn)到開心的感受,往往會(huì)有一個(gè)很好的結(jié)果。
有沒有世俗認(rèn)為的好習(xí)慣不重要,好的感受很重要。
乖孩子是很可怕的,他們一生都在按父母的規(guī)矩做事,他們自認(rèn)為做一個(gè)乖孩子就能體驗(yàn)到被愛。當(dāng)他們遇到一些挫折,再乖也沒人愛,對(duì)他們來(lái)說(shuō)會(huì)是一個(gè)極大的沖擊。
每個(gè)靈魂降生到世界上,都有一個(gè)使命,這個(gè)使命不需要任何督促,只需要愛和自由,ta自然就會(huì)體驗(yàn)。所以我相信只要有愛和自由,所有人都會(huì)越來(lái)越好。
孩子所有問(wèn)題都是我們自己的投射和焦慮,所以真正的愛就是“I see you”,我看到了真實(shí)的你,而不是出于焦慮,出于潛在的恐懼看到的我想象投射的你,那并非真實(shí)的你。
孩子不愛寫字、搗亂、打1架、亂跑亂跳……你家的孩子是否也是這么調(diào)皮呢?你是否也因此煩勞不已呢?心里也不免有些埋怨吧?但爸爸媽媽,你懂得孩子調(diào)皮背后的心聲嗎?
心聲一:“其實(shí),我只是想你們多關(guān)注我一點(diǎn)”
小明5歲,他的爸爸媽媽整天忙于工作,所以只好將他放在奶奶家,武漢青少年心理咨詢,周末的時(shí)候才將小明接回家。爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)小明很奇怪,小明平時(shí)在奶奶家還是比較聽話的,但一回到自己家,就整天大吵大鬧,哭鼻子吵著買東西,一不滿足他的要求,他就沒完沒了,弄得爸爸媽媽不知道該怎么辦,只好對(duì)他兇,拿出大棒子來(lái)“威脅”,但小明并沒有變乖,反而越來(lái)越調(diào)皮。尤其是在送回奶奶家的前**,更像孫悟空大鬧天宮,令父母頭1痛不已!
很多家長(zhǎng)認(rèn)為,孩子被接回家之后更頑皮了,那是因?yàn)楹⒆釉诟改该媲疤貏e嬌氣!這種“嬌氣之風(fēng)”絕不能縱容!于是孩子越搗蛋,家長(zhǎng)就越嚴(yán)厲,但很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn),這樣孩子會(huì)更加不聽話……
小明的爸爸媽媽整天忙于工作,缺少時(shí)間照顧孩子,所以在周末,家明就一反常態(tài),青少年厭學(xué)心理咨詢,其實(shí),他是想吸引爸爸媽媽更多的關(guān)注,小明心想:看看,我搗亂了,青少年心理咨詢室,爸爸媽媽就更加關(guān)注我了,我大吵大鬧了,爸爸媽媽就會(huì)滿足我的要求了,雖然我得不到爸爸媽媽的贊許,但責(zé)罵也是一種關(guān)心,我只是,我只是想你們多愛我一點(diǎn),再給我多一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)……
合適的做法是:在平時(shí),小明的爸爸媽媽就應(yīng)該多關(guān)心孩子,而不只是在周末,中學(xué)生心理咨詢室,在平時(shí),可以給小明打電話,送他喜歡的禮物,最重要的是讓小明明白,爸爸媽媽是很關(guān)心、很愛他的。
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