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“擇專教育”始建于2004年,憑借10多年的成功辦學經(jīng)驗,堅持以學校、家庭、社會三位一體的全新教育模式,擁有統(tǒng)一的“運營管理系統(tǒng)”、“課程研發(fā)體系”和“師資培養(yǎng)機制”,高中同步課學校,并以此促進教育的發(fā)展,打造教育新模式。我們用的團隊、創(chuàng)新的理念、的服務和完善的流程贏得了家長和學生的一致好評。
“擇專教育”非常注重教師隊伍培養(yǎng)、教學方法研究和教學規(guī)律的探索,這是我們的競爭力。擇專教育始終堅持用的教師,量身定制的教學方法,培養(yǎng)學生學習興趣,提高學生應試能力。建校以來一直加強教師隊伍的管理,實行競爭上崗,擇優(yōu)聘取。積極實施名師培養(yǎng)工程,促進教師提高。不斷完善教師考評激勵機制,探索構建教師發(fā)展評價體系。
對于三四年級的學生要進行輔導班的可以分為兩種,家長要怎么做呢,下面【】來帶大家具體的了解一下吧。
一種情況,中考同步課學校,基礎不好,那么家長需要分出額外的時間,來補一補前面的基礎,多多圍繞錯題展開訓練。
另一種情況,孩子成績還可以,希望有更大的提升,那么家長可以增加舉一反三,綜合應用的訓練,平日圍繞錯題,中小學同步課學校,就可以進行拓展,對于每一項知識點,都要安排好一定的訓練計劃(也就是什么時候做什么,做多長時間,多少量,同步課學校,重復多少次等等安排)。
三四年級同步課學校中,家長要特別注意的是,促進孩子自我總結,同類題做多了,就應該從中找出規(guī)律來,引導孩子概括這樣的規(guī)律,并立即進行應用,再重復練習。
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