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      兩歲兒童如果患有傾向，會表現出比較明顯的內向性格。并且這種性格不單純的是一種內向，兒童會非常害怕與人溝通，且不愿意和他人交流，這種情況就極有可能是的前期癥狀。功能性構音障礙因發(fā)音的肌肉功能異常造成的語音障礙，自閉癥融合教育機構報價，一般沒有其他病理因素，可以表現為個別音發(fā)音不準和多音素發(fā)音不準。自閉癥融合教育機構服務熱線。


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       表達性或感受性語言障礙 該類患兒主要表現為語言表達或理解能力的損害，自閉癥融合教育機構收費，智力水平正?；蚪咏＃ㄖ巧獭?0），非言語交流較好，無社會交往的質的缺陷和興趣狹窄及刻板重復的行為方式。兒童 該癥主要起病于青春前期和青春期，病前發(fā)育多正常，起病后逐漸出現幻覺、思維障礙、情感淡漠或不協調、意志活動缺乏、行為怪異等癥狀，從而有助于鑒別。自閉癥融合教育機構服務熱線。


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      言語障礙是上腭的結構異常造成的語音障礙，一般表現為鼻音異常和某些發(fā)音動作與上腭有關的輔音無法正常發(fā)音的情況。另外上腭得到修復之后往往依然存在發(fā)音問題。聽力言語障礙是由于導致的說話問題，往往表現為不會說話，說不清，同時可能伴有理解表達的問題，一般語言發(fā)育早期或的聽力損失對于語言的影響，聽不見孩子就不會說，聽不清孩子就會說不清。自閉癥融合教育機構服務熱線。


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