一、培養(yǎng)自控自立

戒除不良習(xí)慣、磨練毅力和戰(zhàn)勝困難等軍人意志訓(xùn)練；培養(yǎng)學(xué)員不怕吃苦和軍人自信自強(qiáng)的剛硬作風(fēng)。

二、學(xué)習(xí)武術(shù)培養(yǎng)應(yīng)急反應(yīng)

增強(qiáng)體質(zhì)和自我防衛(wèi)能力，有效鍛煉（軍體拳、少林拳等）；消防逃生演練、自救保護(hù)、緊急集合、生存訓(xùn)練等。

三、行為教育培養(yǎng)文明禮儀

組織拓展活動(dòng)，鍛煉營(yíng)員團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；尊敬師長(zhǎng)，愛(ài)護(hù)同學(xué)，青少年暑期夏令營(yíng)費(fèi)用，學(xué)習(xí)軍紀(jì)，服從組織

四、心理輔導(dǎo)學(xué)會(huì)感恩

培養(yǎng)抗挫能力，情緒調(diào)節(jié)與掌控，正確認(rèn)識(shí)自我悅納自我；架起父母與子女心靈溝通的橋梁，學(xué)會(huì)感恩。通過(guò)親子活動(dòng)，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)交流，比較終促進(jìn)孩子健康和諧的發(fā)展。

 暑假悄然來(lái)臨，想去參加夏令營(yíng)？夏令營(yíng)會(huì)對(duì)孩子有什么幫助呢？    1.暑假除了讓孩子休息放松外，本身就是“要讓學(xué)生過(guò)一種不同于學(xué)校生活的生活”。夏令營(yíng)不是學(xué)校教育的補(bǔ)充，而是一個(gè)獨(dú)立的教育過(guò)程，是一種體驗(yàn)式的教育。    2.夏令營(yíng)是一種娛樂(lè)與教育相結(jié)合給孩子成長(zhǎng)“補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)”的活動(dòng)。    3.夏令營(yíng)不應(yīng)成為學(xué)校生活的簡(jiǎn)單再現(xiàn)，它的使命應(yīng)該是解放孩子，是讓孩子嘗試一種完全不同于學(xué)校生活的體驗(yàn)，使他們感受到世界的博大和生命的壯麗。    4.成功的夏令營(yíng)，一定要得到孩子內(nèi)心的認(rèn)同，一定要讓孩子內(nèi)心充滿了親近感、成功感和快樂(lè)感。    5.夏令營(yíng)應(yīng)該讓孩子體驗(yàn)自然、體驗(yàn)友情、體驗(yàn)?zāi)サZ、體驗(yàn)生存，在獲得知識(shí)、提高能力的同時(shí)，促進(jìn)品格的養(yǎng)成。    在夏令營(yíng)活動(dòng)中有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)學(xué)生的需求推出特色專(zhuān)題，如增強(qiáng)學(xué)習(xí)技能方面的英語(yǔ)專(zhuān)題，野外暑期夏令營(yíng)費(fèi)用，戶(hù)外能力提升方面的探訪大山的秘境，夏令營(yíng)等等，是家長(zhǎng)和學(xué)生的顧問(wèn)。

夏令營(yíng)營(yíng)員如何防備中暑

一、 中暑是怎么回事?

中暑是人繼續(xù)在高溫條件下或受陽(yáng)光暴曬所造成的，大多發(fā)生在烈日下長(zhǎng)時(shí)間站立、勞作、、步行行走時(shí)。輕度中暑會(huì)感到頭昏、、胸悶、心慌、四肢無(wú)力、口渴、厭惡;重度中暑或許會(huì)伴有高燒、昏迷、痙攣等。

二、 戶(hù)外活動(dòng)如何避免中暑呢?

1.喝水。大量出汗后，要及時(shí)補(bǔ)充水分。外出活動(dòng)，尤其是遠(yuǎn)足、爬山或去缺水的當(dāng)?shù)?，一定要帶夠充足的水。條件允許的話，還可以帶些生果等解渴的食品。

2.降溫。外出活動(dòng)前，應(yīng)該做好防曬的預(yù)備，好預(yù)備太陽(yáng)傘、遮陽(yáng)帽，著淡色透氣性好的服裝。外出活動(dòng)時(shí)一旦有中暑的征兆，要當(dāng)即采納辦法，尋覓陰涼通風(fēng)之處，解開(kāi)衣領(lǐng)，降低體溫。

3.備藥?？梢噪S身帶一些仁丹、十滴水、霍香正氣水等藥品，以緩解輕度中暑引起的癥狀。假如中暑癥狀嚴(yán)重，應(yīng)該當(dāng)即送醫(yī)院診治。

三、防備中暑還應(yīng)注意哪些?

1.夏日課間活動(dòng)量不宜大，要避免劇烈運(yùn)動(dòng)。活動(dòng)量大流汗就多，簡(jiǎn)單中暑。

2.夏日晝長(zhǎng)夜短，高中生暑期夏令營(yíng)費(fèi)用，天氣炎熱，西安暑期夏令營(yíng)費(fèi)用，人們的睡覺(jué)不足，午睡可以有效地補(bǔ)充睡覺(jué)，同時(shí)可以避開(kāi)正午高溫期，削減中暑的或許，不僅對(duì)健康有益，并且可以保障有充足的精力投入學(xué)習(xí)。

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