魔力創(chuàng)想教育科技有限公司是一家集產品研發(fā)、課程設計、生產銷售、教學服務為一體的專注于4-12幼少兒年齡段科學教育的科技公司。提供個性化課程服務，所有課程包括教材、器材、課件、教案，均配套設計，歡迎隨時前來咨詢！

　小學科學知識

　　1. (凸透鏡成像的規(guī)律)利用凸透鏡形成的像都是倒立的。當凸透鏡距紙屏近、距蠟燭遠時，形成的是縮小的像;當凸透鏡距紙屏遠、距蠟燭近時，形成的是放大的像。

　　2. 眼睛的主要部分是眼球;它是由瞳孔、晶狀體、、視神經組成的。瞳孔像照相機的光圈，能控制光線的強弱;晶狀體像凸透鏡能使物體成像;像實驗中的紙屏，能映出圖像。

　　3. (我們是怎樣看到周圍的物體的?)我們周圍的物體，有的自己發(fā)光，有的能反射別的物體的光。當它們發(fā)射或反射的光通過瞳孔、晶狀體進入眼睛后，會在上形成這些物體的像;連接的視神經立即把這些光信號報告給大腦，我們就看到了這些物體。

　　4. (為什么遠近物體都能看得清?)晶狀體的凸度是靠牽引晶狀體的肌肉調節(jié)的。肌肉收縮，晶狀體的凸度變大，菏澤小學科學，眼睛就可以看清近處的物體;肌肉舒張，晶狀體的凸度變小，眼睛就可以看清遠處的物體。健康的眼睛晶狀體調節(jié)力強，小學科學教材，遠近物體都能看得清。

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幼兒入學準備的應該是：

 ①發(fā)展幼兒與學習活動有關的心理能力，即：觀察、比較、分類、歸納、概括、想象、表達、邏輯思維等能力；

 ②發(fā)展幼兒的社會適應能力，即培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識與執(zhí)行規(guī)則的能力，培養(yǎng)幼兒任務意識與完成任務的能力，培養(yǎng)幼兒獨立性與生活自理能力，培養(yǎng)幼兒人際交往能力等。

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如何提升孩子的注意力

驗收學習成果

 當孩子“宣告”讀完書或做完功課時，父母不妨抽查、提問一下，四年級小學科學，如果發(fā)現(xiàn)孩子只是敷衍了事，應要求補齊。幾次下來，孩子就會知道，專心念書只要用很少時間，心不在焉卻要付出幾倍的時間，聰明的孩子自然會選擇專心。

少使用電子產品

 計算機、電視、電玩雖不會直接導致注意力不集中，但孩子習慣了充滿聲光的刺激，就不易靜下來品嘗書本的知識。所以要盡量讓孩子少接觸電子產品。

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