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魔力創(chuàng)想教育科技有限公司是一家集產(chǎn)品研發(fā)、課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)銷售、教學(xué)服務(wù)為一體的專注于4-12幼少兒年齡段科學(xué)教育的科技公司。提供個(gè)性化課程服務(wù),所有課程包括教材、器材、課件、教案,科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材批發(fā),均配套設(shè)計(jì),歡迎隨時(shí)前來咨詢!
父母在給寶寶挑選小玩具時(shí),要注意:
小玩具是不是激勵(lì)思索或解決困難?
小寶寶的小玩具在某種意義上而言是她們的啟蒙老師,激勵(lì)她們?nèi)グl(fā)覺、探尋、思索和解決困難,大家給寶寶挑選適合的小玩具,還能夠推動(dòng)她們認(rèn)知能力和智商的生長發(fā)育。
小玩具是不是能推動(dòng)溝通交流?
一個(gè)好的小玩具,還應(yīng)以推動(dòng)小寶寶與他人溝通交流、互動(dòng)交流的公路橋梁,協(xié)助小寶寶創(chuàng)建與外部的聯(lián)絡(luò)。
魔力創(chuàng)想教育科技有限公司是一家集產(chǎn)品研發(fā)、課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)銷售、教學(xué)服務(wù)為一體的專注于4-12幼少兒年齡段科學(xué)教育的科技公司。提供個(gè)性化課程服務(wù),所有課程包括教材、器材、課件、教案,均配套設(shè)計(jì),歡迎隨時(shí)前來咨詢!
幼兒科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)
概念鑒定科學(xué)意識:是一種社會(huì)意識,是人們對科學(xué)及其社會(huì)作用的看法,反映人們對科學(xué)及其社會(huì)作用的態(tài)度,是科學(xué)素養(yǎng)的重要表現(xiàn)形式。它包含科學(xué)的世界觀及在社會(huì)生產(chǎn)和生活中有理解和應(yīng)用科學(xué)的意識等內(nèi)容。教師只有具有現(xiàn)代科學(xué)意識,才能樹立現(xiàn)代的兒童觀,培養(yǎng)幼兒的科學(xué)意識及興趣;否則,趣味科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材,將會(huì)出現(xiàn)落后教師培養(yǎng)落伍兒童的現(xiàn)象,我們的教育也將落后于社會(huì)、時(shí)代發(fā)展的需要。
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科學(xué)與動(dòng)手實(shí)驗(yàn)結(jié)合,將科學(xué)家的優(yōu)良品質(zhì)注入孩子的心中
在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,給孩子們講許多科學(xué)家的故事,包括發(fā)明大王愛迪生,不怕犧牲的諾貝爾,吃飯和洗澡都在想問題的阿基米德,處處注意觀察的魯班,中國 杰出的鐵道工程師詹天佑,偉大的地質(zhì)學(xué)家李四光等,啟發(fā)幼兒要像科學(xué)家那樣做事認(rèn)真專心,處處留心觀察,愛動(dòng)腦,勤動(dòng)手。例如,老師可以提供給幼兒 石頭、塑料玩具、曲別針、空瓶子、木塊、橡皮泥、不銹鋼盤、塑料碗若干,七八個(gè)盛有水的盆,紅色和藍(lán)色的空盆各一個(gè),讓他們做比較實(shí)驗(yàn),科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材價(jià)格,看哪些東西會(huì)沉哪 些東西會(huì)浮。然后讓幼兒嘗試尋找調(diào)節(jié)物體沉浮的方法。孩子們自愿結(jié)組,自己動(dòng)手動(dòng)腦,失敗了重來,一次次嘗試,一次次探索,樂此不疲。在這里,老師不是把 知識“送”給孩子,而是讓孩子像科學(xué)家那樣,通過自己的觀察、操作、試驗(yàn)去獲取真知,養(yǎng)成專注、耐心、細(xì)致的良好操作習(xí)慣。
其實(shí),每一個(gè)幼兒都是小小的科學(xué)家。只有充分發(fā)揮游戲在科學(xué)教育中的作用,讓幼兒自己去探索,去發(fā)現(xiàn),去感受和體驗(yàn)科學(xué)的奧秘,才能更好地適應(yīng)多變的未來世界。
企業(yè): 南陽市魔力創(chuàng)想教育科技有限公司
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