面對(duì)面交談，口型表情夸張

你可以用緩慢的、像唱歌一樣的、語(yǔ)調(diào)溫柔的方式跟寶寶說(shuō)話，這樣他的注意力會(huì)更加集中。濮陽(yáng)兒童注意力訓(xùn)練老師提醒，這時(shí)你要注意觀察寶寶的臉，看他是否專心地聽。盡量和他靠得近一些，讓他能看到并模仿你嘴唇的動(dòng)作，這樣可以幫助他更快地辨音并學(xué)會(huì)發(fā)音。

邊看邊說(shuō)，讓寶寶把詞語(yǔ)和物體對(duì)應(yīng)起來(lái)

比如指著燈告訴他“寶寶，看，濮陽(yáng)注意力訓(xùn)練，這是電燈”，這樣反復(fù)向?qū)殞氄故究梢允箤殞氃谀X中產(chǎn)生影像，長(zhǎng)此以往，寶寶的大腦中會(huì)出現(xiàn)更復(fù)雜的影像，為寶寶識(shí)別燈以及在以后看到燈時(shí)使用“燈”這個(gè)詞語(yǔ)做好準(zhǔn)備。

游戲一：猜猜什么東西不見了

鍛煉：注意力、觀察力、記憶力

根據(jù)孩子注意力的情況，濮陽(yáng)兒童注意力訓(xùn)練建議在桌上放置5樣玩具，濮陽(yáng)注意力訓(xùn)練無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間看書，讓孩子注意觀察桌上的玩具后閉上眼睛，然后拿掉一個(gè)玩具，讓孩子再睜開眼睛觀察，想想什么玩具沒(méi)有了。游戲時(shí)，濮陽(yáng)注意力訓(xùn)練孩子上課走神，也可以變換玩具擺放的位置，讓孩子說(shuō)說(shuō)有什么變化。

或者可以隨機(jī)調(diào)換一個(gè)玩具，看看孩子有沒(méi)有察覺(jué)出來(lái)有何變化。也可以一步步增加物品的數(shù)量以增加難度，小孩子一般都會(huì)很喜歡玩的!

經(jīng)注意力訓(xùn)練的老師講，濮陽(yáng)注意力訓(xùn)練孩子愛(ài)做小動(dòng)作，前庭覺(jué)不良，會(huì)好動(dòng)不安，注意力不集中，愛(ài)做小動(dòng)作，挑三揀四，語(yǔ)言發(fā)展遲緩，不喜歡運(yùn)動(dòng)，聽覺(jué)感不良，對(duì)別人的話聽而不見，丟三落實(shí)，經(jīng)常忘記老師說(shuō)的話和留的作業(yè)等。視覺(jué)感不良，能長(zhǎng)時(shí)間看動(dòng)畫片，玩電動(dòng)玩具，卻無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間看書，經(jīng)常多字少字，寫字時(shí)偏旁部首顛倒，更甚的不認(rèn)識(shí)字，學(xué)了就忘，不會(huì)做計(jì)算，長(zhǎng)抄錯(cuò)題等。

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