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魔力創(chuàng)想教育科技有限公司是一家集產(chǎn)品研發(fā)、課程設(shè)計、生產(chǎn)銷售、教學(xué)服務(wù)為一體的專注于4-12幼少兒年齡段科學(xué)教育的科技公司。提供個性化課程服務(wù),所有課程包括教材、器材、課件、教案,五年級小學(xué)科學(xué),均配套設(shè)計,歡迎隨時前來咨詢!
開展科學(xué)活動可以激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力;開展科學(xué)活動可以培養(yǎng)幼兒的思維能力;開展科學(xué)活動可以調(diào)動幼兒探索科學(xué)的積極性;開展科學(xué)活動可以給幼兒提供豐富的產(chǎn)品器材??傊?,科學(xué)的每一項巨大成就,都是以大膽的幻想為出發(fā)點的,讓我們多鼓勵幼兒學(xué)科學(xué),多給幼兒創(chuàng)造科學(xué)活動的機會,廣東小學(xué)科學(xué),讓幼兒在玩的過程中采取科學(xué)的方法和態(tài)度來培養(yǎng)孩子的專注力。
魔力創(chuàng)想教育科技有限公司是一家集產(chǎn)品研發(fā)、課程設(shè)計、生產(chǎn)銷售、教學(xué)服務(wù)為一體的專注于4-12幼少兒年齡段科學(xué)教育的科技公司。提供個性化課程服務(wù),二年級小學(xué)科學(xué),所有課程包括教材、器材、課件、教案,均配套設(shè)計,歡迎隨時前來咨詢!
玩中學(xué)科學(xué),玩中出智慧,玩中出創(chuàng)新
動手實驗是幼兒喜歡的活動,它集自由、趣味、假想和創(chuàng)造于一體。動手實驗需要多種感官同時參與,能培養(yǎng)幼兒的動手、動口和動腦能力。科學(xué)教育中引入動手實驗,讓幼兒在試試、做做、玩玩中認識科學(xué)現(xiàn)象,獲得科學(xué)認識,符合幼兒的特點,很受幼兒的歡迎。通過科學(xué)實驗,幼兒可以在玩中學(xué)科學(xué),在愉快的體驗中學(xué)科學(xué),他們的積極性、自主性能得到充分發(fā)揮,探索求知精神也得到了培養(yǎng)。
魔力創(chuàng)想教育科技有限公司是一家集產(chǎn)品研發(fā)、課程設(shè)計、生產(chǎn)銷售、教學(xué)服務(wù)為一體的專注于4-12幼少兒年齡段科學(xué)教育的科技公司。提供個性化課程服務(wù),所有課程包括教材、器材、課件、教案,均配套設(shè)計,歡迎隨時前來咨詢!
科學(xué)與游戲結(jié)合,培養(yǎng)幼兒感知科學(xué)的方法
科學(xué)反映的是理,有許多抽象的概念,而實驗則是有趣的、具體形象和生動活潑的,它符合幼兒身心發(fā)展的特點。在科學(xué)實驗中,可以把粗淺的科學(xué)知識與感性的具體活動相結(jié)合,讓幼兒在具體的感知活動中,揭開科學(xué)神秘的面紗。
在實驗中對幼兒進行科學(xué)啟蒙,培養(yǎng)幼兒科學(xué)地認識客觀世界的方法。例如,幼兒在感知聲音時,通過不同材料(易拉罐、不銹鋼、響板、銅管、瓷碗等)的敲 擊,來辨別各種各樣的聲音,發(fā)現(xiàn)不同的物體敲擊出來的聲音是不一樣的;再結(jié)合原有的經(jīng)驗,就會發(fā)現(xiàn)我們生活在一個充滿聲音的世界里;然后通過聽樂曲和歌 曲,又分清了音樂和噪音的不同。就這樣,幼兒在與物體相互作用的過程中,感知了聲音的基本屬性,獲取了有關(guān)聲音的直接經(jīng)驗。他們結(jié)合經(jīng)驗進行思考,運用聽覺、觸摸覺、表達、分類等方法,激起了探索自然奧妙的興趣,培養(yǎng)了初步感知科學(xué)現(xiàn)象的方法。
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