普高學(xué)生大部分的升學(xué)路線就是國(guó)內(nèi)高中，當(dāng)然也可以申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)，但難度很大，而國(guó)際學(xué)校學(xué)生的目標(biāo)是申請(qǐng)國(guó)外的大學(xué)，學(xué)校也會(huì)提供升學(xué)指導(dǎo)。國(guó)際高中學(xué)生在知識(shí)面和獨(dú)立學(xué)習(xí)能力上要比普通高中的學(xué)生強(qiáng)，比普通高中的畢業(yè)生更能適應(yīng)國(guó)外大學(xué)的學(xué)習(xí)。國(guó)際高中雖說(shuō)更注重學(xué)習(xí)的廣度，但是不代表就不重視學(xué)習(xí)深度，如果每個(gè)領(lǐng)域都只是會(huì)個(gè)皮毛，那么知識(shí)面再?gòu)V也沒(méi)有意義。所以，在拓寬知識(shí)面的同時(shí)，也要對(duì)每個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行認(rèn)真的研究。

國(guó)際高中就鼓勵(lì)學(xué)生“自由發(fā)揮”，盡可能的發(fā)揮出自己的獨(dú)立思考與評(píng)判能力，國(guó)際高中多少錢(qián)，致力于培養(yǎng)出“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”的學(xué)子。國(guó)際高中會(huì)安排老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行的升學(xué)指導(dǎo)，為學(xué)生能更順利的被國(guó)外大學(xué)錄取提供協(xié)助。選擇就讀國(guó)際高中的學(xué)生，國(guó)際高中學(xué)費(fèi)，基本上都是想將來(lái)出國(guó)留學(xué)的，如果是從普通高中畢業(yè)，在申請(qǐng)留學(xué)時(shí)是比較困難，而國(guó)際高中會(huì)為學(xué)生提供一定的便利。

國(guó)際學(xué)校的師資則是由中教和外教組成，既能讓學(xué)生快速適應(yīng)學(xué)校也能讓學(xué)生們更直觀地感受西式教育，同時(shí)在與外教的學(xué)習(xí)交流中沉浸英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境，提升英語(yǔ)口語(yǔ)與思維能力。相比于普通高中的學(xué)生，合肥國(guó)際高中，國(guó)際高中的學(xué)生會(huì)有更多次參加托?？荚嚨臋C(jī)會(huì)。只要能在正式申請(qǐng)大學(xué)前考出自己滿意的標(biāo)化成績(jī)，在結(jié)合高中階段優(yōu)良的GPA，學(xué)生就可以更好的申請(qǐng)自己理想國(guó)外大學(xué)。當(dāng)下，有越來(lái)越多的人有出國(guó)留學(xué)的計(jì)劃，如果從普通高中畢業(yè)后進(jìn)行申請(qǐng)，難度是很高的，因?yàn)閲?guó)外學(xué)校的考核標(biāo)準(zhǔn)與國(guó)內(nèi)是不一樣的，學(xué)校會(huì)對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行綜合考評(píng)，考試成績(jī)并不是標(biāo)準(zhǔn)，這對(duì)通過(guò)應(yīng)試教育出來(lái)的學(xué)生是很不利的。

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