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如果場(chǎng)地太小,規(guī)模不夠,能不能不辦理辦學(xué)資質(zhì)?這是很多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都在問的問題,那就是規(guī)模太小了,河?xùn)|辦學(xué)許可證注銷,是否要辦理辦學(xué)資質(zhì)。我們都知道,民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)其實(shí)一直處于灰色地帶,一旦出了什么事,河?xùn)|辦學(xué)許可證注銷咨詢,就會(huì)大力加強(qiáng)監(jiān)管。為了不要因?yàn)檎咭贿?,來一波大清洗,之前那么多的心血就白費(fèi)了。在現(xiàn)在新民促法還沒有真正落實(shí)到位的時(shí)候,我們盡快完成辦學(xué)許可證辦理是能夠長(zhǎng)久經(jīng)營(yíng)的重要原因之一。 2,職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)為什么會(huì)因?yàn)榕嘤?xùn)類型的不同而有所差異?這是因?yàn)椴煌愋偷募寄芘嘤?xùn),對(duì)于場(chǎng)地和消防等等條件因素的要求是不一樣的,所以管局也不會(huì)混為一談地將所有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦理的要求設(shè)置為同樣的標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)檫@樣對(duì)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的發(fā)展也是不利的
民辦教育機(jī)構(gòu)辦學(xué)資質(zhì)
民辦教育辦學(xué)包括兩種,一種是學(xué)歷類的學(xué)校,一種是非學(xué)歷類的。這兩種機(jī)構(gòu)的辦學(xué)許可證的辦理難度是截然不同的。民辦教育學(xué)校在場(chǎng)地面積上,在教師資質(zhì)上的要求要比一般的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要高很多。今天我們重點(diǎn)說說民辦教育機(jī)構(gòu)辦學(xué)的相關(guān)事宜。
根據(jù)國(guó)家及相關(guān)部門出臺(tái)的各種教育法規(guī),我們可以知道所謂的民辦教育機(jī)構(gòu)其實(shí)就是一種非國(guó)有資產(chǎn),也就是社會(huì)力量及資產(chǎn)辦學(xué)的形勢(shì)。現(xiàn)階段基本上辦下來的民辦教育機(jī)構(gòu)辦學(xué)資質(zhì)都是民辦學(xué)校辦學(xué)許可證,這個(gè)辦學(xué)資質(zhì)不僅可以避免被管局審查,也可以享受到很多的補(bǔ)貼優(yōu)惠政策,因此這段時(shí)間咨詢民辦教育機(jī)構(gòu)辦學(xué)的客戶有所增加。大家在正式申請(qǐng)之前,一定要仔細(xì)了解清楚具體申請(qǐng)條件及流程。這里需要提個(gè)醒的是,由于每個(gè)區(qū)的實(shí)際審核的標(biāo)準(zhǔn)有出入,河?xùn)|辦學(xué)許可證注銷材料,因此較好在準(zhǔn)備材料及注冊(cè)地選址之前,就對(duì)這些個(gè)復(fù)雜的條文進(jìn)行深入的了解。
教育機(jī)構(gòu)辦學(xué)
教育機(jī)構(gòu)辦學(xué)條件還是比較高的,要求場(chǎng)地有三百平米,三年以上的租賃期,并且有培訓(xùn)場(chǎng)所的消防級(jí)別,專職校長(zhǎng)、專職教師、財(cái)務(wù)人員都要有相關(guān)的資質(zhì),并且需要提交機(jī)構(gòu)的職業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃。這只是比較的條件要求,河?xùn)|辦學(xué)許可證注銷公司,每個(gè)條件中還有比較細(xì)節(jié)的要求,沒有實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)的話,很難一次性順利地完成辦理。而且,由于每個(gè)區(qū)域都設(shè)立了相對(duì)獨(dú)立的人力資源與社會(huì)保障局,由該區(qū)機(jī)關(guān)提出更加嚴(yán)格和詳細(xì)的要求。因此,在辦理之前,較好先把該區(qū)的發(fā)證機(jī)關(guān)的要求了解清楚。
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