這些感受是自然真實(shí)的_育兒頻道

要承認(rèn)自己很生氣、對(duì)孩子失望，的確是一件非常困難的事情，輕度自閉傾向兒童能治得好嗎，而害怕和悲傷的情緒也讓人無法。但是，這些感受是自然真實(shí)的。如果你沒有感受，這就違背人性了。將這些感受深深掩藏在內(nèi)心深處，而且不讓別人知道，根本無濟(jì)于事。一旦能更加真實(shí)地面對(duì)這些感受，你就會(huì)更加游刃有余地調(diào)動(dòng)孩子積極性并支持他的發(fā)展。等她能夠比較愉快地與人相處時(shí)，她會(huì)有各種各樣的情緒表達(dá)，尋求他人幫助的能力也會(huì)提高。

不要輕易忽視孩子看起來毫無規(guī)律的活動(dòng)，它們也可以作為互動(dòng)的基

不要輕易忽視孩子看起來毫無規(guī)律的活動(dòng)，它們也可以作為互動(dòng)的基礎(chǔ)。把孩子的所有表現(xiàn)都視為有目的的行為。只要孩子對(duì)此著迷，這種行為就會(huì)有更大的潛力。鼓勵(lì)孩子自己解決問題，這一點(diǎn)非常重要。它使孩子可以逐漸應(yīng)對(duì)更加復(fù)雜的問題，使他們的反應(yīng)更加自然靈活。有些特殊需要兒童大的愿望就是讓自己的世界保持不變。很多事情都讓他們覺得困擾、無法控制，所以他們就通過“安全的小島”強(qiáng)化自己的安全感，例如一遍又一遍地玩同樣的玩具，每天都按部就班、不停地重復(fù)同樣的動(dòng)作。

構(gòu)音障礙就是發(fā)音準(zhǔn)確性的問題，自閉傾向，每一種語言中一般都包括幾十個(gè)基本的發(fā)音動(dòng)作，幼兒自閉傾向的表現(xiàn)，每一個(gè)基本的發(fā)音動(dòng)作在語音學(xué)中稱為音素，構(gòu)音障礙有的表現(xiàn)為個(gè)別音素發(fā)音不準(zhǔn)，如L音不準(zhǔn)，g、k音發(fā)音不準(zhǔn)等多種情況，自閉傾向的孩子，也可能是大多音素都發(fā)音不準(zhǔn)的情況，主要是發(fā)音肌肉功能障礙造成的。

語言節(jié)奏障礙主要是口吃，但兒童口吃大部分是正常的生理現(xiàn)象，當(dāng)語言的發(fā)展與思維認(rèn)知的發(fā)展有些不同步時(shí)，停頓、卡殼、重復(fù)、拖音等口吃現(xiàn)象主要是語言表達(dá)能力還不足的表現(xiàn)，一般會(huì)隨著語言和思維認(rèn)知的完善慢慢消失。但如果口吃持續(xù)時(shí)間較長、孩子已經(jīng)產(chǎn)生了心理障礙或者語言環(huán)境中有口吃患者，需要引起家長的注意。

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