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該項(xiàng)目針對當(dāng)前中學(xué)生的人生觀,可塑性的不成熟價(jià)值,人格的特點(diǎn),自律能力差,強(qiáng)烈的反叛心理和強(qiáng)烈的群體心態(tài)。該研究指出,一般課堂教學(xué)的吸收率為25%,而體驗(yàn)式學(xué)習(xí)吸收率高達(dá)75%。體驗(yàn)式學(xué)習(xí)可以更有效地向?qū)W生傳遞信息。對于和內(nèi)向的學(xué)生,他們可以參加“信任回”和“人字橋”的小組發(fā)展培訓(xùn)計(jì)劃,與心理咨詢相結(jié)合進(jìn)行干預(yù);對于自尊心較低的學(xué)生,他們可以采取“過度網(wǎng)格”和“別演講”來擴(kuò)大。培訓(xùn)模式是干預(yù);對于信心低,團(tuán)隊(duì)精神差的學(xué)生,他們可以采取干預(yù)項(xiàng)目,如“盲陣”和“熱蒸籠”結(jié)合管理方法進(jìn)行干預(yù)。這些具有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目包括沉船逃生,倒吊,空中吊索,高空環(huán),斷橋,多孔橋,高空下坡等。合作項(xiàng)目主要是小組項(xiàng)目,要求學(xué)揮團(tuán)隊(duì)精神,掌握正確合作方式。所有干預(yù)者都需要參與,以便有機(jī)會(huì)了解自己并改善他們的團(tuán)隊(duì)。合作項(xiàng)目包括電網(wǎng),突破閃電陣,眉棒,解決手鐲,繩套,荊棘排雷,信任背,頂針轉(zhuǎn)移,依賴,心靈感應(yīng)。
1.野外自然發(fā)展基地:戶外開發(fā)集團(tuán)建設(shè)自然發(fā)展基地是指利用自然環(huán)境進(jìn)行擴(kuò)展活動(dòng),如自然風(fēng)景區(qū),叢林,竹海,水域,開闊的草坪,山巖墻和其他自然環(huán)境。 。自然發(fā)展基地用途廣泛,成本相對較低,但在體驗(yàn)訓(xùn)練之前,干預(yù)者必須熟悉基地的特點(diǎn),注意生存技能和知識(shí)的運(yùn)用,使其安全順暢操作。可以使用自然基地進(jìn)行的外展培訓(xùn)課程包括野外開發(fā),漂流,漂流,野外定向,音樂輔導(dǎo),破冰和熱身,攀巖,下坡,水上拓展訓(xùn)練,沙盤模擬和軍事野外課程。
是否有擴(kuò)展培訓(xùn)的要求以及您需要遵循的內(nèi)容?出于安全考慮,嚴(yán)禁在延長的培訓(xùn)期間飲酒。大多數(shù)培訓(xùn)項(xiàng)目應(yīng)在戶外完成。飲酒會(huì)降低人們的反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力,對事件構(gòu)成安全隱患。此外,訓(xùn)練場嚴(yán)禁吸煙。由于安全帶和防護(hù)繩等大多數(shù)安全設(shè)備都是由尼龍制成的,因此小型火星可以將其燒毀。這也是一個(gè)很大的安全風(fēng)險(xiǎn)。一些小公司對發(fā)展培訓(xùn)仍然知之甚少。我不知道它做了什么。為什么一些大公司總是帶著自己的員工參加這樣的培訓(xùn)。戶外發(fā)展
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