機器人學(xué)國家重點實驗室（State Key Laboratory of Robotics）依托于沈陽自動化研究所，前身是機器人學(xué)開放實驗室。該實驗室是中國機器人學(xué)領(lǐng)域早建立的部門重點實驗室，中國機器人學(xué)領(lǐng)域科學(xué)家蔣新松院士1989-1997年曾任實驗室主任。近二十年來，實驗室在機器人學(xué)基礎(chǔ)理論與方法研究方面與水平同步發(fā)展，并在機器人技術(shù)前沿探索和應(yīng)用等方面取得一批有重要影響的科研成果，充分顯示出實驗室具有解決國家重大科技問題的能力。



擁有完備的軍事機器人系統(tǒng)逐漸成為一個現(xiàn)代強國的發(fā)展部分。 [2] 3 教育行業(yè)的應(yīng)用 [2] 教育機器人是一個新興的概念，多年來，機器人領(lǐng)域的技術(shù)發(fā)展研究方向都是如何應(yīng)用于生活中代替人們完成體力或是危險工作，而教育機器人則是以機器人為媒介，機器人維修，對人進行教育或是對機器人進行編程完成學(xué)習(xí)目標。教育機器人作為一個新興產(chǎn)業(yè)，維修機器人攻略，發(fā)展非常迅速，其主要形式為一些機器人啟蒙教育工作室，對兒童到青年不同的人群進行機器人組裝調(diào)試編程控制等方面的教學(xué)。大型的教育機器人公司也會承辦一些從小學(xué)到大學(xué)組的機器人競賽，通常包含窄足、足場地競步，體操表演比賽。

自動分揀機器人能夠?qū)崿F(xiàn) 24 小時不間斷分揀；占地面積小，分揀，工業(yè)機器人維修，可減少70%人工；、，提升工作效率，降低物流成本。

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