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什么是拓展訓(xùn)練?
1、設(shè)定特定的環(huán)境或情境,讓參訓(xùn)者在戶(hù)外活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)來(lái)傳授一些道理,參訓(xùn)者進(jìn)行反思來(lái)改變自己的行為,尋求達(dá)到目標(biāo)的教育模式。拓展訓(xùn)練是利用戶(hù)外的各種地形和環(huán)境結(jié)合特定項(xiàng)目,使受訓(xùn)者在充滿心理挑戰(zhàn)的項(xiàng)目中挖掘潛能,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和創(chuàng)新能力。
2、拓展訓(xùn)練就是讓學(xué)員積極參與精心設(shè)計(jì)的活動(dòng),克服遇到的困難通過(guò)合作完成其任務(wù),福建團(tuán)隊(duì)拓展價(jià)格,隨后集體討論反思,找出失敗的原因,使學(xué)員親身體驗(yàn)先進(jìn)的管理方法和管理理念,使人的態(tài)度得到改變,積累成功的經(jīng)驗(yàn)。
拓展訓(xùn)練項(xiàng)目——萬(wàn)花筒
比賽項(xiàng)目:50人混合團(tuán)體比賽
比賽規(guī)則:
所有的參賽者務(wù)必記住以下的7條口訣:
牽?;?瓣圍成圈;杜鵑花2瓣好做伴;
山茶花3瓣結(jié)兄弟;馬蘭花4瓣手拉手;
野梅花5瓣力氣大;茉莉花6瓣好親熱;
水仙花7瓣是一家。
50人隨意站立在預(yù)定的圈內(nèi),游戲開(kāi)始,主持人擊鼓念兒歌,主持人的兒歌隨時(shí)回停止,當(dāng)主持人喊到"山茶花"時(shí),場(chǎng)內(nèi)的參賽者,必須迅速包成3個(gè)人的圈,當(dāng)喊到"水仙花"時(shí),要結(jié)成7個(gè)人的圈,"牽?;?就只要1個(gè)人站好就可以,凡是沒(méi)有能夠與他人結(jié)成圈,泉州團(tuán)隊(duì)拓展價(jià)格,或者數(shù)字錯(cuò)誤的,都被淘汰出局,到zui后圈子里剩下的為贏家。
評(píng):要求你的反應(yīng)敏捷,動(dòng)作迅速,當(dāng)然記憶力要相當(dāng)?shù)暮茫?0個(gè)人的大游戲,難免會(huì)亂作一團(tuán),到時(shí)候你要記得相信自己!
獎(jiǎng)勵(lì)方法:等到圈內(nèi)剩余人數(shù)到5人左右,游戲即停止,這剩余的人即獲得個(gè)人獎(jiǎng)。
游戲時(shí)間:每輪15分鐘左右
游戲人數(shù):每輪游戲人數(shù)30-50人
獎(jiǎng)品數(shù)量:每輪游戲獎(jiǎng)品數(shù)量根據(jù)實(shí)際而定(10份以下)
拓展培訓(xùn)項(xiàng)目,呼吸的力量——操作過(guò)程和效果
項(xiàng)目操作過(guò)程
所有人員分為頭領(lǐng)、指揮、執(zhí)行三個(gè)部分,領(lǐng)導(dǎo)組提出活動(dòng)的具體要求,指揮組來(lái)指揮執(zhí)行組來(lái)搭建呼吸機(jī)的框架,團(tuán)隊(duì)拓展價(jià)格,終完成呼吸機(jī)的搭建,而后通過(guò)集體呼氣來(lái)實(shí)驗(yàn)呼吸機(jī)是否成功,將呼吸機(jī)頂端的氣球吹爆成功。
項(xiàng)目效果
1、信息的有效傳達(dá)、溝通及理解能力的提升
2、體驗(yàn)不同的溝通形式,從第三方角度發(fā)現(xiàn)日常工作中出現(xiàn)溝通問(wèn)題的原因
3、建立良好的工作節(jié)奏和氛圍
4、培養(yǎng)分工執(zhí)行,團(tuán)隊(duì)合力
5、建立高度配合的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力和凝聚力
6、培養(yǎng)應(yīng)對(duì)任務(wù)的積極性和高度責(zé)任感
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