兒童在實(shí)物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗(yàn)又會(huì)進(jìn)一步豐富親子游戲的內(nèi)容。 讓家長(zhǎng)走近幼兒園，使他們了解幼兒園的教育理念 親子活動(dòng)可以幫助家長(zhǎng)了解孩子的情況，走近幼兒園在活動(dòng)中教師有針對(duì)性的指導(dǎo)可以縮短教師與家長(zhǎng)的距離，同時(shí)經(jīng)過(guò)觀察教師的教育行為和孩子的表現(xiàn)，家長(zhǎng)反思自己的家庭教育內(nèi)容和方法，使其在活動(dòng)中獲得正確的育兒觀念和育兒方法，海北博雅實(shí)驗(yàn)幼兒園招生簡(jiǎn)章，并將觀念和方法融入到與孩子相處的每一刻，逐步了解培養(yǎng)、教育孩子的重要性，從而終實(shí)現(xiàn)孩子的健康和諧發(fā)展。

神

材料：乒乓球放在有一定重量的塑料瓶口、水槍

玩法：參賽者站在3米線外，對(duì)準(zhǔn)乒乓球射擊，命中率高者獲勝。

5毛1塊

男生代表5毛，女生代表1塊，主持人喊多少錢(qián)，參與者湊成多少，落單者被淘汰。

松鼠大樹(shù)

三人一組，二人手拉圓圈，面對(duì)面，扮大樹(shù)，一人扮松鼠站在圓圈中間；沒(méi)成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任自由人發(fā)口令。

（1）自由人喊“松鼠”：大樹(shù)不動(dòng)，扮演“松鼠”的人離開(kāi)原來(lái)的大樹(shù)，重新選擇其他的大樹(shù)。自由人同時(shí)迅速扮演松鼠找到大樹(shù)，落單的人變成了新的自由人。

（2）自由人喊“大樹(shù)”：松鼠不動(dòng)，扮演“大樹(shù)”的人離開(kāi)原先的同伴重新組合成大樹(shù)，并圈住松鼠，自由人同時(shí)快速扮演大樹(shù)，落單的人變成了新的自由人。

（3）自由人喊“”，扮演大樹(shù)和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹(shù)的人可以做松鼠，松鼠也可以做大樹(shù)，自由人亦快速插入隊(duì)伍當(dāng)中，落單的人就變成了新的自由人。

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愛(ài)愛(ài)國(guó)愛(ài)教育的許滿君先生正滿懷信心地“只爭(zhēng)朝夕、不負(fù)韶華”，帶領(lǐng)著他的團(tuán)隊(duì)向著引航的方向，廣東君誠(chéng)博雅教育集團(tuán)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)大氣開(kāi)放的辦學(xué)格局、創(chuàng)新的辦學(xué)理念，以人為本的服務(wù)意識(shí)，探索集團(tuán)化辦學(xué)的新模式，在這個(gè)偉大的新時(shí)代，不忘初心，砥礪前行！讓廣東君誠(chéng)博雅教育集團(tuán)盡情展現(xiàn)朝氣蓬勃之韻、人文和諧之美，在神州大地再建更多品牌名校，滿足人民群眾對(duì)教育的需求，為社會(huì)提供更多的，努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而高質(zhì)量的教育，為中國(guó)民辦教育事業(yè)發(fā)展作出更大的努力，為中國(guó)民辦教育的發(fā)展做積極的貢獻(xiàn)！

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