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發(fā)育遲緩長大是弱智嗎
一般來說,孩子發(fā)育遲緩長大不一定是弱智。在臨床當中,杭州發(fā)音不清是什么原因,一般在五歲以內的孩子如果出現(xiàn)了運動或者精細運動、語言適應、行為社交等方面的發(fā)育落后,就可以考慮quan面發(fā)育遲緩,如果不及時進行干預,quan面發(fā)育遲緩,持續(xù)在五歲以上,就可以考慮有智力發(fā)育落后的情況。 建議: 所以如果家長發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)發(fā)育遲緩,要及時帶孩子去醫(yī)院進行檢查,根據(jù)檢查結果再在醫(yī)生的指導下進行zhi療,若不及時的進行干預zhi療,日后也有可能會導致出現(xiàn)智力落后的情況。建議家長定期帶孩子去醫(yī)院復查。
1 補充日常所需營養(yǎng) 家長常要需要保證孩子日常所需營養(yǎng)充足,多補充蛋白質、膳食纖維、脂肪等,特別是在春季的時候,更要及時補充寶寶體內所需營養(yǎng)物質; 2 適當?shù)募訌婂憻?有效的身體鍛煉是促進孩子成長的必要條件,不管寶寶處于什么樣的年齡階段,都需要進行一定的身體鍛煉,這樣才能促進寶骨骼的發(fā)育,促進寶寶身體血液循環(huán),寶寶的神經(jīng)系統(tǒng)才會更完善;
寶寶語言發(fā)育遲緩怎么訓練
針對不理解言語符號,不會講話的孩子 首先導入手勢語,比如搖手表示拜拜,撫摸表示愛寶寶;幼兒語,比如小狗不說小狗,說“汪汪”,小貓叫“mi咪”等象征性較高的符號,讓孩子聽、指認和模仿動作、發(fā)音。少數(shù)孩子不動不發(fā)音的一定要握著他的手參與,跟隨指令。 講解后一定留出等待應答時間,適當?shù)刂貜?,適時地提問,讓孩子指出或模仿發(fā)音,并且在已掌握內容上逐漸增加。對孩子一定要有耐心,不要逼孩子說,當孩子有反應或表現(xiàn)正確可以撫摸孩子頭或說你真棒,忽略錯誤行為。
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