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智慧教室的作用
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智慧教室設備能夠體現物聯(lián)網的三個層次(應用層、網絡層、感知層),運用傳感器、射頻識別(RFID)等技術,使信息傳感設備實時感知任何需要的信息,按照約定的協(xié)議,通過可能的網絡(如基于WiFi的無線局域網、移動通信、電信網等)接入方式,智慧錄播教室哪家好,把任何物品與互聯(lián)網相連接,進行信息交換和通信,實現物與物、物與人的泛在鏈接,實現對物品的智慧化識別、跟蹤、監(jiān)控和管理。同時,智慧教室還能滿足開設物聯(lián)網導論、傳感器原理及應用、無線傳感器網絡及應用、RFID技術及應用、物聯(lián)網工程及應用、物聯(lián)網標準與中間件技術、物聯(lián)網應用系統(tǒng)設計等課程的實踐實訓教學需要,智慧錄播教室,并為學生或教師的物聯(lián)網技術應用項目開發(fā)提供平臺。
智慧教室——通風換氣系統(tǒng)介紹
通風換氣系統(tǒng)由抽風機、CO2傳感器和配套監(jiān)控的軟件構成。通過CO2傳感器監(jiān)測室內的CO2濃度,通過分析數據,根據軟件預設值,當室內CO2濃度高于軟件門限值時自動開啟抽風機來進行換氣,通過補充室外空氣來降低室內的CO2濃度。
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智慧教室——動態(tài)開放的課堂
“動態(tài)生成”是新課標提倡的一個重要理念。課堂本質上是一個動態(tài)開放的系統(tǒng),隨著互聯(lián)網、移動互聯(lián)等新興信息技術在課堂教學中的應用,課堂系統(tǒng)超越了時空限制。智慧教室不是忠實地、封閉地傳遞和接受知識,而是鼓勵課堂與開放,鼓勵生成,積極為學生激發(fā)、發(fā)展智慧提供有利條件。
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