帶磁性的白板在工作中扮演著越來(lái)越重要的角色，在生活中也越來(lái)越普及。很多的家庭也會(huì)采購(gòu)帶磁性的白板，方便記錄或者教學(xué)，供小朋友涂鴉等等。帶磁性的白板對(duì)人體有害嗎？

具有磁性的白板從程度上來(lái)說(shuō)并不帶磁力，是一層瓦楞紙，一層鍍鋅鐵皮板，然后表面烤漆的材質(zhì)，由于鍍鋅皮是導(dǎo)磁的，所以能夠吸磁鐵，配套的磁扣是永磁體。而磁扣的磁場(chǎng)強(qiáng)度相比電腦、手機(jī)等的電磁輻射來(lái)說(shuō)，對(duì)人體的影響已是微乎其微了。

如果還是使用不放心的話，白板板面價(jià)格，有一個(gè)簡(jiǎn)單的方法可以判斷。我們可以拿著指南針什么的測(cè)試下，看看有沒(méi)有明顯的偏轉(zhuǎn)。如果沒(méi)有那就能放心使用。

黑板是教師和學(xué)生溝通的平臺(tái)，主要用于教師板書(shū)和學(xué)生板演。

很多內(nèi)容是課上即時(shí)出現(xiàn)的，教師沒(méi)辦法用事先做好的課件來(lái)展示，所以這時(shí)就需要一個(gè)能夠即時(shí)呈現(xiàn)內(nèi)容供學(xué)生觀看的平臺(tái)。所以黑板就出現(xiàn)了。

黑板優(yōu)點(diǎn)：

1.墨綠色。對(duì)于課堂這種絕大部分時(shí)間都需要盯著的東西，無(wú)疑是很保護(hù)眼睛的。

2.粉筆沒(méi)有化工物質(zhì)（不知道這樣說(shuō)對(duì)不對(duì)），不會(huì)產(chǎn)生刺激的氣味（白板筆油墨就有）。

在傳統(tǒng)學(xué)生教室用黑板有益于青年人教師的發(fā)展

傳統(tǒng)學(xué)生教室用黑板對(duì)教師的基本能力規(guī)定較高，在其中包含教師的技能水準(zhǔn)、語(yǔ)言組織協(xié)調(diào)能力和教學(xué)方式等各個(gè)方面的基本能力，這就在客觀性上推動(dòng)了青年人教師要在這里幾層面上多狠下功夫，健全本身技術(shù)的知識(shí)體系，積極推進(jìn)切實(shí)可行的教學(xué)方式，將之融匯貫通后，選用學(xué)生較非常容易另收的方式向其教給知識(shí)。這不但推進(jìn)了青年人教師的技能，也鍛練了教師的撰寫(xiě)、語(yǔ)言和隨機(jī)應(yīng)變的能力。

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