毀掉孩子的家庭教育方式

父母對孩子寄予過高的期望且追求完I美由于父母不想讓自己失望，就不斷地給孩子施壓。當(dāng)孩子為了家長的期許不斷迎合的時(shí)候，他就失去了自我，他的生命狀態(tài)不再自在和流暢。他只能緊緊地抓住他付出了這么大的代價(jià)得來的“優(yōu)I秀”。這樣“優(yōu)I秀”的孩子，是一枚炸I彈，隨時(shí)會被引爆，不是炸傷別人，就是炸壞自己。有一個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)字，戒網(wǎng)癮學(xué)校哪里好，大學(xué)中有心理疾病的孩子，有23%在初高中被公認(rèn)是“很優(yōu)I秀”者。但孩子又是千差萬別的，即使是威I逼利I誘也有很多無法達(dá)到父母的期許，哪家戒網(wǎng)癮學(xué)校好，因而產(chǎn)生自卑和逆反心理。

產(chǎn)生原因

家庭經(jīng)濟(jì)因素部分學(xué)生由于出身貧寒，生活困難，與別的同學(xué)相比，覺得自己家庭經(jīng)濟(jì)條件實(shí)在太差而感到自卑。這幾年，由于這方面引起自卑的大學(xué)生人數(shù)有增加的趨勢。

社會文化因素每個(gè)人都處在特定的社會文化環(huán)境中，文化對自卑心理影響很重要。根據(jù)米德等人的研新幾內(nèi)亞的三個(gè)民族的人格特征，居住在湖泊地帶的張布里族，男女角色差異明顯，女性是社會的主體，哪里有戒網(wǎng)癮學(xué)校，她們每天勞動，掌握經(jīng)濟(jì)實(shí)權(quán)。男性處于從屬地位，河源戒網(wǎng)癮學(xué)校，主要從事藝術(shù) 工藝與祭祀活動并承擔(dān)孩子的養(yǎng)育責(zé)任。這種分工使該地區(qū)的男人有明顯的自卑。

從某些方面來說，自卑的心理可以促使人們對自身的正確認(rèn)識，加快對自身缺點(diǎn)的彌補(bǔ)，對自身的成長有一定的進(jìn)步意義。另一方面，自卑對人們的心理是有一定危害的，當(dāng)人們希望通過榜樣或美好的事物來促使自身進(jìn)步和努力時(shí)，由于比較的心理作用，人們不可避免地產(chǎn)生自卑情緒，反而會對這些事物產(chǎn)生排斥、厭惡的作用，不利于自身的進(jìn)步。

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