家長和學校都有著讓殘疾孩子受到良好教育的愿望，這就有了合作的基礎。家長應積極主動地與學校溝通，配合學校有針對地為孩子制定教學計劃，包括文化知識、思想教育、生活技能、康復矯正等，選擇適合的課程和多層次的教育內(nèi)容，選配多樣化的教育方法，進行多種形式的評價，促使孩子在適宜的環(huán)境中求得不錯的發(fā)展。同時家長可通過按時出席家長會，積極參加和協(xié)助學校的有關(guān)活動，或通過書信、電話或面談經(jīng)常跟教師交流有關(guān)孩子的情況，向教師提供有關(guān)孩子的個性、成長史、孩子在家的表現(xiàn)、孩子對學校和教師的看法、對孩子的期望等信息以供教師參考。家長還可以向教師了解孩子在校的學習情況、行為表現(xiàn)、班級的教學計劃和活動安排以及如何克服在教育孩子時遇到的困難等。通過這種雙向溝通，使學校教師和家長的目標有連續(xù)性和一致性。殘疾兒童的課程開發(fā)和教學安排，家長也要積極和學校合作，和學校共同制定出適合自己孩子的課程。

組織機構(gòu)建立健全后，認真調(diào)查研究，摸清特殊學生的底數(shù)，并建立特殊兒童檔案加大宣傳力度，不但要在全校師生員工中進行宣傳，還要在社會上進行大力的宣傳，語言培訓學校報名，讓全校師生員工及社會人士都參與進來，共同關(guān)愛和保護這個群體。?

資金的募捐，為了解決這些孩子平時的生活問題和一些存在的實際問題，倡導學校教職工和條件好的學生以及社會愛心人士進行募捐，募捐的資金只能是?？睿瑢Ｈ吮９?，全部用在關(guān)愛保護特殊兒童這項工作上，堅決杜絕?？钏玫默F(xiàn)象。?

對特殊學生，黃石語言培訓學校，學校將根據(jù)具體情況按文件要求發(fā)放相關(guān)補助（兩名一補、交通補助等相），語言培訓學校干預，解決部分特殊學生在校學習期間的就餐問題，對一些條件特殊的學生還將給予一些其它方面的補助。?

堅持科學發(fā)展觀，語言培訓學校招生，樹立“以人為本”的教育理念，實施素質(zhì)教育，構(gòu)建和諧校園，對留守學生、單親家庭兒童、殘疾學生等特殊群體、弱勢群體學生給予關(guān)愛。讓他們同在一片藍天下，共沐陽光雨露，讓他們身心快樂、健康成長，讓這些無依無靠、缺少關(guān)愛的孩子能夠感受到“家”的溫暖，從而能夠安心、快樂、順利的完成九年義務教育階段學業(yè)。結(jié)合我校實際，本工作實施方案。

語言培訓學校干預-心之初特殊教育學校-黃石語言培訓學校由武漢市洪山區(qū)心之初教育培訓學校提供。“教育咨詢及相關(guān)服務”選擇武漢市洪山區(qū)心之初教育培訓學校，公司位于：武漢市洪山區(qū)書城路蝸牛創(chuàng)意大廈0301室，多年來，心之初特殊教育堅持為客戶提供好的服務，聯(lián)系人：王洪泉。歡迎廣大新老客戶來電，來函，親臨指導，洽談業(yè)務。心之初特殊教育期待成為您的長期合作伙伴！