把單詞記住，了解詞性、詞義，掌握其固定搭配與習(xí)慣用法，背會(huì)時(shí)態(tài)、從句的各種用法，工作只是完成了一半，我們還得將它們應(yīng)用到實(shí)踐中去。就像學(xué)游泳，光學(xué)理論，不下水應(yīng)用，不等于掌握了這門技術(shù)。不必要搞題海之戰(zhàn)，但一定量的典型練習(xí)來(lái)鞏固所學(xué)知識(shí)是必不可少的。先重視基礎(chǔ)練習(xí)，如課后習(xí)題，英語(yǔ)培訓(xùn)，單元同步練習(xí)，這些是針對(duì)課堂知識(shí)的鞏固性練習(xí)，不能好高騖遠(yuǎn)，光想著一口吃個(gè)胖子?；A(chǔ)知識(shí)掌握后，有的放失地做一些語(yǔ)法方面的專項(xiàng)練習(xí)和考試的題型的專題練習(xí)。特別提倡同學(xué)們準(zhǔn)備一本“錯(cuò)題集”，把平時(shí)做錯(cuò)的具有代表性的試1題或語(yǔ)言點(diǎn)記錄下來(lái)，以備將來(lái)查漏補(bǔ)缺，這樣對(duì)知識(shí)的掌握可以達(dá)到事半功倍的效果。

近義反義詞等一起記。一想起terrific， 你就同時(shí)在腦子里過(guò)一遍sensational， fabulous， amazing，fantastic，unbelievable，incredible，wonderful等詞，英語(yǔ)培訓(xùn)班，一想起boom，你就知道bust，之類的。有時(shí)候?qū)懽魑牡臅r(shí)候我會(huì)盡量試著不要同一段里出現(xiàn)同樣的詞，這樣一來(lái)可以讓文章看上去漂亮一點(diǎn)，另一方面也可以順便記單詞，當(dāng)然，有一些詞看上去差不多，意思區(qū)別大，就不要亂替代。我的英語(yǔ)老師之前因?yàn)閯e人用hybrid來(lái)代替mix-blooded就被氣了個(gè)半死。所以替換之前先查查可不可替換，查字典的過(guò)程也是讓你更了解單詞的用法的過(guò)程，不要怕麻煩。

在我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)書過(guò)程中，初中英語(yǔ)培訓(xùn)，是否常發(fā)生下列問(wèn)題？

1. 您是否只能開口說(shuō)一些簡(jiǎn)單的英文句子，而無(wú)法完整表達(dá)意思，因?yàn)槟鷵?dān)心文法錯(cuò)誤？

2. 您是否常忘記所背過(guò)的單字與文法規(guī)則？

3. 您是否說(shuō)英文時(shí)，先想中文再試著將它翻作英文？

4. 您是否覺得枉花了許多時(shí)間而仍無(wú)法掌握學(xué)習(xí)英文的重點(diǎn)？

5. 您是否覺得自己的英文「閱讀能力」強(qiáng)過(guò)「聽」與「說(shuō)」的能力。

6. 您是否有時(shí)聽老美講話，似乎聽得懂，但是卻要再思考一下才能了解涵義，但每當(dāng)停下來(lái)思考時(shí)就會(huì)漏聽下一句話？

為什麼我們一再讀文法、背單字，卻因句型不熟而不能立即運(yùn)用，總是背背忘忘，而無(wú)法學(xué)好英語(yǔ)。事實(shí)上，學(xué)好英文有三大要件：

（一） 培養(yǎng)正確的「語(yǔ)法習(xí)慣」。

（二） 訓(xùn)練用英語(yǔ)思考的能力。

（三） 進(jìn)行實(shí)際的會(huì)話練習(xí)。

根據(jù)語(yǔ)言自然學(xué)習(xí)法則，學(xué)英語(yǔ)首先會(huì)聽、會(huì)說(shuō)、再去讀，而后才會(huì)去寫，聽不懂英語(yǔ)的學(xué)生是不可能讀好英語(yǔ)或?qū)懞糜⒄Z(yǔ)的，也就是說(shuō)要先學(xué)習(xí)「聽、講」－>「語(yǔ)」然后在學(xué)「文」，也就是研究文法。我們以前學(xué)習(xí)國(guó)、臺(tái)語(yǔ)就是以此自然的原則，英語(yǔ)培訓(xùn)價(jià)格，美國(guó)人學(xué)習(xí)英語(yǔ)或日語(yǔ)也不會(huì)笨到先去學(xué)文法，若先學(xué)了「文法」以后您要開口說(shuō)話時(shí)，必想文法，就無(wú)法說(shuō)出流利的語(yǔ)句。試問(wèn)：您用臺(tái)語(yǔ)或國(guó)語(yǔ)說(shuō)「我口很渴，要去喝一罐可樂」，您會(huì)不會(huì)去想文法：我－>主詞，口－>名詞，渴－>形容詞，喝－>動(dòng)詞，可樂－>名詞。相信不會(huì)的。為什麼？因?yàn)槲覀兌佯B(yǎng)成了正確的語(yǔ)法習(xí)慣。因此在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，首先應(yīng)先訓(xùn)練自己多聽，習(xí)慣正確的英語(yǔ)發(fā)音及口語(yǔ)化，并試著去模仿，不要怕、多聽敢講，才是重要的，至於學(xué)習(xí)「讀與寫」是其次，也就是說(shuō)先把英語(yǔ)的發(fā)音和音調(diào)當(dāng)作一種習(xí)慣的養(yǎng)成，然后輔以第二階段「聲音與思想」強(qiáng)力的結(jié)合，如此便產(chǎn)生直覺反應(yīng)，這也正符合人類學(xué)習(xí)語(yǔ)言的兩大環(huán)境原則，說(shuō)之「先語(yǔ)后文」的觀念是必須建立的，如此學(xué)習(xí)語(yǔ)言就能事半功倍。

英語(yǔ)培訓(xùn)班-英語(yǔ)培訓(xùn)-常熟沃爾得(查看)由常熟市沃爾得英語(yǔ)培訓(xùn)中心提供。常熟市沃爾得英語(yǔ)培訓(xùn)中心是一家從事“商務(wù)職場(chǎng)英語(yǔ),成人零基礎(chǔ)英語(yǔ),出國(guó)英語(yǔ),在校生英語(yǔ),英語(yǔ)口語(yǔ)”的公司。自成立以來(lái)，我們堅(jiān)持以“誠(chéng)信為本，穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)”的方針，勇于參與市場(chǎng)的良性競(jìng)爭(zhēng)，使“常熟英語(yǔ)培訓(xùn),商務(wù)英語(yǔ),英語(yǔ)口語(yǔ),四六級(jí),雅思托福”品牌擁有良好口碑。我們堅(jiān)持“服務(wù)至上，用戶至上”的原則，使常熟沃爾得英語(yǔ)在教育、培訓(xùn)中贏得了客戶的信任，樹立了良好的企業(yè)形象。 特別說(shuō)明：本信息的圖片和資料僅供參考，歡迎聯(lián)系我們索取準(zhǔn)確的資料，謝謝！