幼兒英語的學(xué)習(xí)，是許多家長比較關(guān)心的一個(gè)問題。尤其對(duì)于現(xiàn)在80后、90后初為人父，初為人母的人群來說，次帶孩子難免有些手忙腳亂，Ienglish英語平板，想讓自己的孩子早些接觸英語學(xué)習(xí)，又不確定怎么樣才能有比較好的效果。兒童自然就是看莫過于看動(dòng)畫片，可以嘗試著讓孩子看一些英文學(xué)習(xí)動(dòng)畫片，讓孩子們?cè)谏钪休p松的接觸英語，孩子們都有模仿天性，也自然的會(huì)開口說。

如何教小孩學(xué)英語？任何語言都離不開實(shí)際的交流與運(yùn)用，真實(shí)的語言環(huán)境配上少兒英語學(xué)習(xí)優(yōu)勢，能夠幫助孩子自然輕松地掌握英語發(fā)音與表達(dá)方式，快速提高英語聽說能力。針對(duì)如何教少兒學(xué)英語，家長所要做的步就是大量營造英語環(huán)境。家長可以采用的方式有三種：①利用原版動(dòng)畫、歌謠、繪本；②多用英語進(jìn)行日常交流；③為孩子選擇一家**的全英文教學(xué)機(jī)構(gòu)。前二者需要家長有一定的英語水平，并且要注意孩子發(fā)音的模仿是否標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)是否地道，同時(shí)不要過多利用中英互譯來幫助孩子理解，這會(huì)阻礙后期思維的形成。

創(chuàng)造環(huán)境，比如經(jīng)常帶孩子去一些英語角，切實(shí)的讓孩子感知到純正的英文環(huán)境，找一些雙語的動(dòng)畫片，陪孩子一起看，然后讓孩子跟讀扮演，培養(yǎng)孩子的興趣，把孩子不會(huì)的單詞整理下來重復(fù)學(xué)習(xí)，不斷的讓孩子重復(fù)記憶。分級(jí)學(xué)習(xí)，階梯上升，學(xué)習(xí)語言不是一蹴而就的，家長在這個(gè)過程中一定要有足夠的耐心，根據(jù)孩子的接受能力和學(xué)習(xí)程度分級(jí)的循序漸進(jìn)，以免速度過快打擊孩子的自信心。

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