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拓展訓練心得體會:提高組織凝聚力
拓展項目中培養(yǎng)合作意識,改善自我人際關系。在拓展訓練---穿電網(wǎng)項目中,有 80% 的時間都是處在團隊內(nèi)部的相互交流和溝通中。經(jīng)過大家共同的努力,我們在指l定的時間里成功穿越。也通過這次的拓展,我和交大網(wǎng)絡校區(qū)的老師們更加的熟悉。因為我們曾經(jīng)是“CS戰(zhàn)隊”的戰(zhàn)友們。
在整個訓練期間,我們每一個人都會得到團隊其它成員的幫助和支持,**企業(yè)內(nèi)訓機構,同時,為了解決某一問題,甚至完成一個合作項目,我們每個人都必須就自己的看法、觀點、思想去和其他團隊成員分享,討論,甚至相互質(zhì)證,四川**企業(yè)內(nèi)訓,這是一個易產(chǎn)生思想火花的時刻。在這里,每個人的性格優(yōu)勢,**企業(yè)內(nèi)訓公司,能力優(yōu)勢,都得到極大的發(fā)揮;同時,拓展項目中,我們的們也特意設置有培養(yǎng)團隊內(nèi)部溝通、合作,以期達到改善和提高我們兩個校區(qū)的人際關系的項目.在體驗的過程中,團隊成員中相互關心,幫助的行為展現(xiàn)也會極大地改進我們兩個校區(qū)之間的人際。
那在訓練的過程中,也會有一些不和諧的情況的出現(xiàn),那也因為這些不和諧現(xiàn)象的發(fā)生,也付出了“沉重的代價”那值得我們思考的是,這些不和諧情況的出現(xiàn)是什么原因。拓展訓練中,幾乎每一項都有過洗牌的過程??墒窃谠蹅兊默F(xiàn)實生活中,任何事情都是沒有洗牌的機會啊 。我們既然是一個團隊,那就讓我們通過共同努力把“代價”降低到較少,讓我們的利益變成蕞大。
在哪種狀況下會使比較有限的**知識和**技能釋放出來很大的動能?怎樣開發(fā)設計出這些一直埋伏在你的身上,而你自己卻從沒真實掌握的能量?以體驗、共享為教學形式的拓展培訓的出現(xiàn),擺脫了傳統(tǒng)式的學習培訓方式,它并不潛移默化你某類**知識或訓煉某類方法,只是設置一個獨特的自然環(huán)境,給你參于全部教學環(huán)節(jié)。消化吸收了海外優(yōu)l秀的工作經(jīng)驗,在參加、訓煉中根據(jù)設計方案頗具趣味性與思想性的戶外活動游戲,塑造大家積極主動的生活觀念與團隊協(xié)作精神實質(zhì)。軍訓教官不斷加強學員的主動性,資金投入到每一個新項目中,讓學員體驗,應對各種各樣不一樣的自然環(huán)境及挑戰(zhàn),學習培訓解決困難。根據(jù)看、聽、行動、體驗、共享溝通交流與小結緊密結合的“平臺式”學習培訓,以分組討論;人物角色的效仿;團隊互動交流、l腦力激蕩等方法讓學員親身的體會、體會、理解。
拓展訓練項目:
孤島求生項目介紹:將所有隊員分成三組,安置于三個已規(guī)定的島上(珍珠島、瞎子島、啞巴島)各組隊員扮演各自島上的角色,在規(guī)定的時間內(nèi),按規(guī)定完成任務。項目目的:孤島求生· 團隊結構與溝通協(xié)作· 團隊的動態(tài)管理· 有效溝通與協(xié)作· 新角度管理的詮釋
有軌電車項目介紹:二塊木板就是一雙鞋子,**企業(yè)內(nèi)訓課程,全組隊員雙腳分別站在兩塊木板上, 雙手抓住系于木板上的繩子,向指l定的方向行進。
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