狗狗出生5-10周時，視力聽力等逐漸發(fā)育完善，這時小狗狗追逐嬉戲的同時也在了解周圍環(huán)境和學(xué)習(xí)生存技能。 狗狗出生10周以上時，已經(jīng)可以適當(dāng)?shù)乃噙M行運動訓(xùn)練和其他環(huán)境訓(xùn)練，比如室內(nèi)噪音訓(xùn)練等。運動不僅可以提高小狗狗的各種感覺能力，還能鍛煉小狗狗的身體，但要注意避免運動強度過大使狗狗疲勞。當(dāng)狗狗狗狗出生2個半月到3個月之間時便可以離開母犬進行幼犬訓(xùn)練了。幼犬訓(xùn)練主要是社會化訓(xùn)練，幫助狗狗狗狗盡快適應(yīng)生活環(huán)境，寵物親子課程，并且為狗狗未來的習(xí)慣打好基礎(chǔ)。

現(xiàn)有的訓(xùn)犬方法中，利用食物動力的訓(xùn)犬是常見的。比如叫狗狗“坐”，如果狗狗根據(jù)指令坐下了就給一塊食物。經(jīng)過多次重復(fù)后，只要聽到“坐”這個口令，狗狗就會坐下。通過食物的，將口令（坐） 執(zhí)行口令=獎勵（食物）建立關(guān)聯(lián)，反復(fù)多次后，再聽到（坐）這一口令時，狗出現(xiàn)結(jié)果行為。這就是古典式條件反射。我們可以理解為這是利用狗狗的本能養(yǎng)成某一種特定的習(xí)慣。但這是一種很被動的學(xué)習(xí)方法，就好比學(xué)生做習(xí)題，因為反復(fù)重復(fù)所以能很快的反映過來，但是當(dāng)學(xué)生不再做這些習(xí)題，可能就會忘記這些習(xí)題怎么做了。狗狗也是如此，可能剛學(xué)會時反映很快，如果不經(jīng)常重復(fù)就會忘記或者淡化。

當(dāng)鄰居家的狗從籬笆邊走過時，或者人從窗戶前走過時，或者另一頭狗表現(xiàn)出攻擊行為時，狗都會表現(xiàn)得相當(dāng)興奮。此時，如果去阻止狗的興奮行為，狗就可能對靠近的人或動物發(fā)動攻擊。當(dāng)主人們想去將兩頭的狗拉開時，狗就有可能咬傷主人，其實狗并不愿咬人，它只是想不受限制，繼續(xù)與另一頭狗。很多情況下，狗并沒有注意到它們咬到了誰，只是專心于與其對手的。此時的辦法是消除其攻擊行為發(fā)生的原因。例如，當(dāng)鄰居家的狗在院子里跑時，家里的狗會變得很興奮，可能會傷害到鄰居家的狗?？梢圆扇∫幌盗写胧┓乐构粜袨榈陌l(fā)生，例如，大型狗在院子里時就將小型狗關(guān)進籠子里，當(dāng)大型狗不在院里時，再將小型狗放出。另一種方法是在院子中間設(shè)一道籬笆，使中間有一個緩沖區(qū)域。

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