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動(dòng)畫片大家都知道的,簡(jiǎn)單的動(dòng)畫配上一些簡(jiǎn)單的文字能夠成功地吸引小朋友的注意。而英語動(dòng)畫片也是一樣的道理。不過在尋找動(dòng)畫片的時(shí)候要注意:不要找英語單詞過于復(fù)雜的,不要找動(dòng)畫內(nèi)容難以理解的。在這里提醒一下家長(zhǎng)朋友,無論是英語動(dòng)畫片,英語兒歌還是英語繪本,上海Ienglish,都需要家長(zhǎng)的陪伴,家長(zhǎng)陪著寶寶一起看,北京Ienglish英語平板,一起練,不僅可以提高寶寶的注意力,還可以增進(jìn)與寶寶的感情。
通過動(dòng)作、發(fā)音和韻律兒歌的結(jié)合,Ienglish,讓幼兒熟悉字母和字母組合的發(fā)音,然后通過動(dòng)畫強(qiáng)化小朋友對(duì)這些發(fā)音的記憶。熟悉了字母發(fā)音后,就要把學(xué)到的拼讀本領(lǐng)在各種情景中練習(xí)起來了。在進(jìn)行大量練習(xí)后,廣州Ienglish英語平板,就可以進(jìn)行復(fù)雜一些的自然拼讀故事練習(xí)了。6-9歲該年齡段的孩子已經(jīng)進(jìn)入小學(xué),開始建立一定的抽象思維能力,對(duì)于語言系統(tǒng)的認(rèn)知能力更強(qiáng)。因此,是培養(yǎng)聽說能力的好時(shí)機(jī)。
建議家長(zhǎng)不要英語翻譯成中文、這樣的輔助翻譯其實(shí)是對(duì)孩子認(rèn)知的一種干擾。英語的學(xué)習(xí)內(nèi)容要與孩子當(dāng)前正在做的事情和理解水平相當(dāng)。尤其不要在讀故事書的時(shí)候一字一句的翻譯、要鼓勵(lì)孩子從繪本中理解猜測(cè)。若是故事是很復(fù)雜的話,可以在朗讀之前把中文簡(jiǎn)單概述一下,而不是讀一句英文翻譯一句英文。國(guó)內(nèi)的孩子學(xué)習(xí)英語缺的就是英語的語言環(huán)境,因?yàn)槲覀兩钪杏嘘P(guān)英語的節(jié)目、圖書以及交流的機(jī)會(huì)都是非常少的,因此在家中為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)好的英語聽力環(huán)境是很重要的,并且也要堅(jiān)持每天都聽。
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