動(dòng)畫(huà)片對(duì)于孩子的成長(zhǎng)發(fā)育來(lái)說(shuō)是非常關(guān)鍵的，所以說(shuō)，Ienglish英語(yǔ)平板，想要做好英語(yǔ)啟蒙的話，那么也可以從給孩子看英文動(dòng)畫(huà)片這方面入手哦!畢竟現(xiàn)在很多的英文動(dòng)畫(huà)的制作水準(zhǔn)都是非常高的，不僅動(dòng)畫(huà)有趣，而且故事情節(jié)什么都非常好，說(shuō)話的語(yǔ)速也不是很快，比較容易學(xué)，是非常適合給孩子看的。如果家長(zhǎng)們覺(jué)的自己的英語(yǔ)口語(yǔ)還不錯(cuò)的話，那么是可以采取這個(gè)方法的哦。首先在選擇繪本上面，要選擇寶寶喜歡的。對(duì)于年齡還比較小的寶寶們來(lái)說(shuō)，觸摸書(shū)，翻翻書(shū)，洞洞書(shū)等他們一般都會(huì)比較喜歡。

積累快。讀寫(xiě)打下的底子是堅(jiān)實(shí)的，無(wú)論是詞匯還是句法。有人做過(guò)統(tǒng)計(jì)，一個(gè)生活在國(guó)外、不接觸**圈子的人，一年的新詞匯增長(zhǎng)不過(guò)200余個(gè)。這比起在國(guó)內(nèi)堅(jiān)持每天大量閱讀，差了多少倍！我們學(xué)英語(yǔ)終是為了聽(tīng)懂學(xué)術(shù)報(bào)告、看懂外文資料、適應(yīng)原版教材，這就對(duì)語(yǔ)言的、正確要求更高。相對(duì)而言，聽(tīng)說(shuō)僅僅是輔助的、低效的積累途徑。

初期（大概三年級(jí)之前）繪本是有用的——就好比我們過(guò)去的“連環(huán)畫(huà)”，它的好處在于，在腦子中建立視像和符號(hào)之間的關(guān)聯(lián)。千萬(wàn)不要試圖“翻譯”，習(xí)慣于單詞和特定中文對(duì)應(yīng)，離開(kāi)了中文這個(gè)“標(biāo)記”，就記不住那個(gè)單詞。這是很可怕的。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方式很重要，方法好則學(xué)起來(lái)輕松自如，方法不好則困難并且效果差。在傳統(tǒng)的教學(xué)方式下，很多人覺(jué)得英語(yǔ)的學(xué)是充滿(mǎn)痛苦，沒(méi)完沒(méi)了的單詞與語(yǔ)法，以死記硬背的方式掌握，這樣枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)也讓不少孩子失去了興趣甚至懼怕面對(duì)英語(yǔ)了。傳統(tǒng)的英語(yǔ)教育方式的問(wèn)題家長(zhǎng)朋友不能夠忽略，已經(jīng)不僅是啞巴英語(yǔ)、翻譯英語(yǔ)的問(wèn)題，更是讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)變得非常困難，是很多孩子學(xué)不好英語(yǔ)的原因。

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