現(xiàn)在很多地方家庭不知道怎么判斷自己是否是高考移民，這個應該怎么去了解，下面隨著我一起來了解一下吧，希望下面的信息可以給你帶來幫助！

作為地方來說，簡單地判定考生是否屬于“高考移民”，只是看地方政府部門的做法是否符合法律法規(guī)的規(guī)定，自然會得出這樣的結(jié)果。如果不審查相關政策規(guī)定是不是符合上位法的精神，并作出裁定，恐難以使“高考移民”問題的解決納入法律軌道。

而“高考移民”通過不正當手段使得外地考生實現(xiàn)“移民”，擠占了當?shù)氐恼猩笜?，對于本地和外地考生制造了新的不公平，使得政府的德政善舉大大打了折扣。

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大家知道高考移民邊遠地區(qū)的優(yōu)勢嗎？想必很多人不是很了解吧，接下來就由我為大家介紹一下吧，我們一起來了解一下吧，希望可以幫助到大家。

出于優(yōu)惠照顧特區(qū)及民族地區(qū)的考慮，中等教育資源匱乏的海南省和新疆維吾爾自治區(qū)也擁有了相對較高的招生名額；另外一些邊遠地區(qū)雖然沒有較多的招生名額，但與當?shù)氐娜丝谙鄬Ρ?，這些地區(qū)的高考錄取率遠遠高于內(nèi)地人口大省。

如果不認真審視導致高考移民的教育資源配置、教育發(fā)展政策等根本問題，而是一味打擊高考移民，沒有符合法律精神、可供操作的具體方案，必然導致各地“因地制宜”地出臺土政策，致使受教育者求學、升學矛盾重重，這既不利于受教育者的健康成長，又不利于教育和社會的健康發(fā)展。

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想必很多人都是次聽說高考移民，這個話題也是非常先進的，下面隨著我一起來了解一下吧，希望下面的信息可以給你帶來幫助！

“高考移民”并不是新話題，然而這種“為了上大學放棄中國國籍”的“國際高考移民”，在讓人拍案驚奇之余，給予人們看待問題的新視角，更值得人們從本源上去探究現(xiàn)象的原委。

留學生作為國際文化交流的重要內(nèi)容，如果這方面都受到“作假”的侵襲.

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