聯(lián)想記憶法就是把英語單詞與現(xiàn)實生活相聯(lián)系的記憶法。對于農村初中的學生，在發(fā)音困難的情況下，為了減輕他們的負擔，可以將現(xiàn)實生活的某些同音同義的事物用來 聯(lián)系記憶單詞。比如教學banana時，告訴他們這樣記：把（ba）那（na）那（na）的“香蕉”拿來。不同的單詞需要運用不同的教學策略，像此類方法，學生較能輕松接受。

中考沖刺復習重點：

關于政治、歷史：

雖然死記硬背的方式不可取，但對政治科目而言，記背重要的知識點還是必要的，通過知識點構建知識體系，復習會更省力。

歷史整體把握知識框架。對于歷史學科，回歸教材，注重梳理基礎知識點，構建學科知識體系。

同樣地，這種回歸也是機械地死記硬背，而是要翻看課本標題，形成對課本內容框架的整體把握，弄清楚前后知識點之間的內在聯(lián)系，建立縱橫框架。

中考在即，中招沖刺教育機構，通過兩年的初中物理學習，同學們已經了解了物理的初步方法和知識，后的成績與平時的努力、積累、以及良好的習慣是分不開的。每年都有一些同學平時成績較好，但是關鍵時刻卻沒能發(fā)揮出應有的水平，而又有另外一些同學卻成為“黑馬”，中招沖刺輔導，這當然與平時學習過程以及方法有關系，但是有一點是不容忽視的，那就是，河南中招沖刺，在中考當中，在實力近似相同的情況下，誰能夠采取更加有效的應試策略與技巧，誰就更有把握拔得頭籌。

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