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促使公司伙伴相互配合的團(tuán)建拓展培訓(xùn)
這類團(tuán)建拓展培訓(xùn)項(xiàng)目通常是雙人項(xiàng)目,它是一個(gè)過渡的團(tuán)建訓(xùn)練項(xiàng)目,是聯(lián)系個(gè)人與團(tuán)隊(duì)建設(shè)的紐帶。它比團(tuán)隊(duì)的激勵(lì)來的更為確切和真實(shí),在團(tuán)建拓展培訓(xùn)過程中,它讓每個(gè)人與同伴產(chǎn)生相互的信任與依賴,在相互扶持與幫助下共同解決問題,企業(yè)團(tuán)建活動,達(dá)到目標(biāo)。這一項(xiàng)目讓學(xué)員培養(yǎng)責(zé)任意識,企業(yè)團(tuán)建方案,同時(shí)學(xué)會取長補(bǔ)短、認(rèn)識隊(duì)友優(yōu)點(diǎn),為進(jìn)一步的團(tuán)隊(duì)建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
目標(biāo)是十分重要的團(tuán)隊(duì)要素,而幫助團(tuán)隊(duì)設(shè)定明確的目標(biāo)可以遵循以下五大步驟:
團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)達(dá)成一致。團(tuán)隊(duì)動態(tài)取決于團(tuán)隊(duì)需要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)和每名團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)性
讓團(tuán)隊(duì)專注于核心優(yōu)先事項(xiàng),常州企業(yè)團(tuán)建,從而由外向內(nèi)形成統(tǒng)一。
團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該利用主要貢獻(xiàn)列表制定一份任務(wù)明細(xì),言簡意賅地陳述團(tuán)隊(duì)為哪些工作而存在。
團(tuán)隊(duì)任務(wù)明確之后,就要開列緊要事項(xiàng)清單——確定團(tuán)隊(duì)必須完成的工作和團(tuán)隊(duì)成員實(shí)現(xiàn)核心目標(biāo)所必需的互動方式。
利用團(tuán)隊(duì)的任務(wù)和緊要事項(xiàng)清單來界定參與規(guī)則。
休整期在休整期,對團(tuán)隊(duì)而言,有以下幾種可能的結(jié)局:
1.團(tuán)隊(duì)解散。為完成某項(xiàng)特定任務(wù)而組建的團(tuán)隊(duì),佯隨著任務(wù)的完成,團(tuán)隊(duì)也會因任務(wù)的完成而解散。此時(shí),高績效不是壓倒一切的首要任務(wù),注意力許諾到了團(tuán)隊(duì)的收尾工作。這個(gè)階段,團(tuán)隊(duì)成員的反應(yīng)差異很大,有的很樂觀,沉浸于團(tuán)隊(duì)的成就中,企業(yè)團(tuán)建活動方案,有的則很悲觀,惋惜在共同的工作團(tuán)隊(duì)中建立起的友誼關(guān)系,不能再像以前那樣繼續(xù)下去。
2.團(tuán)隊(duì)休整。對于另外一些團(tuán)隊(duì),如大公司的執(zhí)行者會在完成階段性工作任務(wù)(如一年為周期)之后,會開始休整而準(zhǔn)備進(jìn)行下一個(gè)工作周期,此間可能會有團(tuán)隊(duì)成員的更替,即可能有新成員加入,或有原成員流出。
3.團(tuán)隊(duì)整頓。對于表現(xiàn)較差的團(tuán)隊(duì),進(jìn)入休整期后可能會被勒令整頓,整頓的一個(gè)重要內(nèi)容就是優(yōu)化團(tuán)隊(duì)規(guī)范。在這里,皮爾尼克提出的"規(guī)范分析法"很是值得我們借鑒。
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