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英語啟蒙越早越好。啟蒙晚的孩子，一是容易有心理障礙，怕說錯(cuò)寫錯(cuò);二是容易出現(xiàn)排斥英語的現(xiàn)象。2~3歲中文就會顯現(xiàn)出強(qiáng)勢地位，這會在一定程度上干擾、影響英語的學(xué)習(xí)，使得孩子的適應(yīng)能力變慢。因此，家長們不必有過多的擔(dān)心，只需要抓住兒童語言敏感期，讓孩子體會到外語的魅力就可以了。

通常情況下，0~6歲是兒童語言敏感期，也是較好的語言黃金教育期。孩子在這個(gè)階段會對語言產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣，此時(shí)讓孩子學(xué)習(xí)多種語言，天津少兒英語輔導(dǎo)哪家好，收效較好。過了這一時(shí)期，孩子也可以學(xué)習(xí)新的語言，但需要付出更多的努力，效率也會大打折扣。

有的家長很希望孩子早早接觸英語，卻怕自己的口語不標(biāo)準(zhǔn)而影響孩子的發(fā)音，就選擇把孩子送到各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。這些主打歐美、外教模式的機(jī)構(gòu)，且不說學(xué)費(fèi)是否昂貴，天津少兒英語輔導(dǎo)，僅靠一周一兩次、每次一小時(shí)的英語，是不會讓孩子受益匪淺的。

不知道家長們是否聽到過這樣一句話：父母學(xué)不好英語也能教會孩子英語。的確如此，幼兒英語啟蒙重要的是依靠家庭的力量，以父母為主導(dǎo)，通過親子的方式，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，在日常生活中開展有系統(tǒng)、有計(jì)劃、氛圍輕松的親子英語學(xué)習(xí)活動(dòng)。

具體來說，就是利用原版繪本、音頻、趣味動(dòng)畫三類核心資源，與自然拼讀、分類讀物、輔助工具三類補(bǔ)充資源，相輔相成，共同打造語言學(xué)習(xí)環(huán)境。所以，孩子是否能夠走得更遠(yuǎn)，取決于父母是否積極參與，加以引導(dǎo)，并用心培養(yǎng)孩子獨(dú)立的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能讓英語啟蒙取得更好成效。

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、家長需要注意哪些呢?

①.家長可以給孩子輔導(dǎo)語法嗎?

對于這個(gè)問題，特別強(qiáng)調(diào)：不要在啟蒙階段就給孩子講解語法知識。對于孩子來說，對英語的感知比告知更重要。

②.孩子容易將英語發(fā)音和漢語拼音弄混，有什么方法可以避免?

隨著學(xué)習(xí)進(jìn)度的延伸，這個(gè)問題自然能得到避免。英語發(fā)音和漢語拼音有很多相似之處，孩子在學(xué)好漢語拼音后，再接觸到英語讀音時(shí)，就會理解其中的相似之處了。

③.孩子習(xí)慣用手指著讀，會不會影響孩子日后的閱讀效率?

孩子的學(xué)習(xí)是需要經(jīng)歷這個(gè)階段的，隨著日后詞匯量和學(xué)習(xí)的深入，自然會改善的，不必太擔(dān)心。

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動(dòng)詞（Do)”

這個(gè)句型是有動(dòng)詞“do”的句型。如The students study english.（學(xué)生們學(xué)英語）——這個(gè)句子叫主謂賓。句子是動(dòng)詞study，主語是student(學(xué)生）。它和中文的說法一模一樣：中文：學(xué)生們學(xué)英語，英文：Students study english；中文：我愛你，英文：I love you.這個(gè)句子跟中文一樣：主謂賓。

想學(xué)好這個(gè)句子對“動(dòng)詞”一定要熟。如You study english. You studid english. You will study english.You would study english.You are studing english. You were studing english.You will study english. You would study english. You have studing english.You had studing english. You will have…… You would have ……然后完成進(jìn)行時(shí)： You have been study english.You had been study english.每一個(gè)時(shí)態(tài)表示什么樣的概念你要弄得清清楚楚。

這樣教是將語法簡化了一些。不過，很多人都知道，英語句子有五大基本句型：主 謂；主 謂 賓；主 謂 賓 賓；主 謂 賓 賓補(bǔ)；主系表。他這種說法應(yīng)該是將前四個(gè)句型都作為有動(dòng)詞“do”的句型，將主系表拆分出一種there be句型吧？而且，顧名思議系動(dòng)詞本身就不表示具體動(dòng)作，只起連結(jié)作用，所以它后面所接成分是用來說明性質(zhì)特征的，因此被稱為表語（表示主語特征的成分），也叫主語補(bǔ)足語。

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