專項語言訓(xùn)練

上語言訓(xùn)練機構(gòu)的特定的語言訓(xùn)練課程，根據(jù)孩子的不同的情況，語言測試出來判定的輕度狀況為孩子選擇適應(yīng)的課程，幫助孩子改善語言能力。

     為患病的兒童創(chuàng)造一個好的語言環(huán)境

     孩子的語言是通過后天的吸收模仿而獲得的，初期可能是因為和口吃的小朋友待久了，或者有口吃的人生活在一起，讓孩子能夠生活在一個說話流利清晰的語言環(huán)境中，成都孩子語言矯正家庭干預(yù)，能夠更好的模仿和學(xué)習(xí)，對于孩子擺脫結(jié)巴的習(xí)慣有很大的幫助。

6-8個月：家長事事代勞 

寶寶不會爬行 先會爬再學(xué)走，這是每個寶寶的普遍發(fā)展規(guī)律，可卻有些寶寶從不會爬行，就已經(jīng)會開步走了。出現(xiàn)這種情況，大多是因為家長擔(dān)心寶寶亂爬，容易碰到邊邊角角而受傷，又怕寶寶在床上爬掉下來摔傷，于是時刻都安排專人看護，不管寶寶要什么，都直接拿給他，從不讓寶寶操心動手。 媽媽們可別羨慕這些孩子哦。未學(xué)爬先學(xué)走的寶寶，步行的方式一般都會出現(xiàn)偏內(nèi)八字的現(xiàn)象。這是因為寶寶沒爬過，腳的拇指比較弱，而且不懂得用腳跟先著地，走路的時候會晃來晃去的，缺乏力量。另外，在遇到快要摔倒的情況時，會爬的寶寶明顯比不會爬的寶寶懂得自我保護。 

     孩子為什么會出現(xiàn)這種口吃的情況呢？

      父母比較急躁

       孩子在學(xué)說話的這個階段，出現(xiàn)發(fā)音不準或咬字不清等情況，父母就急于去糾正孩子的發(fā)音。那么有的時候往往孩子一句話還沒說話，父母就會經(jīng)常的去打斷孩子，久而久之，在孩子的心理上就造成了一個很大的壓力，就會導(dǎo)致孩子不敢講話，一講話就容易緊張，越緊張就越容易說錯，一說錯還可能會受到父母的批評。時間長了以后孩子就不愛講話，一講話就容易口吃、結(jié)結(jié)巴巴等。

       疾病的影響

       一些疾病對孩子口吃多少也是會有一點影響的，如果在幼兒時期長時間的患病，孩子慢慢的可能就會變得口吃或結(jié)巴了。另外還有一些外傷的原因，比如：高處墜落、交通意外等等，這會使孩子在病后可能會出現(xiàn)一些輕微的口吃現(xiàn)象。

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