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文化課成績對比

從歷年的文化課錄取分?jǐn)?shù)來看，在九大美院中，0基礎(chǔ)美術(shù)培訓(xùn)班，一般而言造型**錄取分?jǐn)?shù)比設(shè)計方向錄取分?jǐn)?shù)普遍要低。

不過不要一看到造型的文化課要求相對更低，就急著說“我認(rèn)準(zhǔn)造型”了，別忘了造型對于造型能力的要求比較高，而且我們還要關(guān)注就業(yè)發(fā)展情況。

高校**對比

造型方向在大學(xué)中的**有：中國畫、油畫、版畫、壁畫、漆畫、雕塑等。

設(shè)計中常見的**有：視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、動畫、工業(yè)設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)、陶瓷藝術(shù)、公共藝術(shù)......等**。

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水果

水果類題材經(jīng)常出現(xiàn)在考題與習(xí)作中，萬柏林區(qū)美術(shù)培訓(xùn)基礎(chǔ)班，它種類較多，色彩鮮艷明亮，形體優(yōu)美。對水果的塑造需要把握每種水果的形體特點和質(zhì)感特點。

在顏色上要注意形色結(jié)合，在寫生過程中需要對水果的色彩、造型以及位置進(jìn)行主觀的處理，以達(dá)到畫面效果的。在顏色的選擇上一定要鮮艷干凈，給人以新鮮的感覺；在造型上要突出形態(tài)的典型特征；在位置上要注意構(gòu)圖的聚散疏密關(guān)系。

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線的穿插

表現(xiàn)好線與線之間的穿插和呼應(yīng)關(guān)系，是使畫面富有節(jié)奏感的重要因素。同時，學(xué)前班美術(shù)培訓(xùn)基礎(chǔ)班，線的穿插呼應(yīng)關(guān)系和關(guān)系對表現(xiàn)物象的空間感、層次感起著重要的作用。不同方向的線的組織穿插，給人前后方向感是不一樣的，它可以直接表現(xiàn)物體的方向。但速寫又不同等于線描，如果每一處的刻畫都象線描一樣那么注意衣紋，線與線之間的穿插呼應(yīng)又失去了速寫富有節(jié)奏、流暢淋漓的韻味。

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