當(dāng)然，口吃會隨著年齡增長而痊愈也是要根據(jù)孩子口吃的實際情況來判斷的。先弄清楚孩子口吃的原因，是先天遺傳的，還是后天造成的口吃，孩子三歲口吃，如果是遺傳則不能zhi愈，如果是后天原因?qū)е碌?，需要積極對癥zhi療，這樣才會增加孩子恢復(fù)語言能力的可能性。

       家長在和孩子說話的時候要注意，讓孩子減慢說話的頻率，要讓孩子一個字一個字說清楚，如果口吃是由于小孩模仿大人而引起的，就要糾正孩子的不良習(xí)慣，如果口吃比較嚴(yán)重的，就要帶孩子去醫(yī)院在**醫(yī)師指導(dǎo)下做語言康復(fù)訓(xùn)練。

    小孩口吃矯正簡單的方法:

    在日常生活中，家長在與孩子或者其他家庭成員交流時，要放慢語速，為孩子學(xué)習(xí)語言樹立一個好的“榜樣”，也可以讓孩子更好的模仿發(fā)音。如果孩子的口吃是因為模仿別人，成都智力發(fā)育遲緩哪家醫(yī)院比較好，覺得口吃很好玩，或者想引起別人的注意。家長在面對孩子這種情況的時候，不要在意，要淡化孩子對口吃的興趣。家長可以對孩子的發(fā)音進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼Z言訓(xùn)練。陪孩子讀書，或者給孩子講故事的時候，指導(dǎo)孩子朗讀句子，先從簡單的、短句子開始，逐漸由易到難，給孩子養(yǎng)成良好的語言發(fā)音習(xí)慣。

   我平時工作和生意太忙，沒有太多和孩子溝通的時間，都是老人家?guī)?，是因為這樣所以不會說話嗎？那我現(xiàn)在該怎么辦？ 

   這是客觀原因之一，孩子的語言環(huán)境很重要，平日應(yīng)給孩子創(chuàng)造大量的語言刺激，哪怕孩子聽不懂，也應(yīng)給予兒童簡單的旁白，讓兒童有仿說和雙向溝通的意識，應(yīng)當(dāng)增多自己與孩子共處、溝通的時間和機(jī)會，同時注意在與兒童溝通時語言盡量簡單明了，不要過于啰嗦，其次，語種不要過于混亂，盡量統(tǒng)一用普通話，因為孩子以后融入社會，zui主要的語種還是普通話。不能把孩子交代給老人之后，自己就放手不關(guān)注。并且，并不是所有寶寶給老人家?guī)Ф紩?dǎo)致不會說話，絕大部分的孩子不會說話的原因在于孩子自身的病癥。所以，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有語言發(fā)育遲緩的情況，就應(yīng)當(dāng)重視，及時地去醫(yī)院進(jìn)行診斷，并尋求**機(jī)構(gòu)的幫助，在zui佳的語言康復(fù)期讓孩子得到zui好的訓(xùn)練。

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