拓展訓練體驗式學習的方式體現(xiàn)在哪些方面

拓展訓練是一種不像我們在學校里學習的方式，軍事拓展訓練，在學校里的上課的方法就是老師在上面講，我們在下面聽，而拓展訓練就是一種讓學生感興趣的方式進行學習，通過親身的體驗達到學習的目的?，F(xiàn)在小編要為大家介紹就是拓展訓練體驗式學習的方式體現(xiàn)在哪些方面。

這種學習方法的效率并不是很高，而參加過拓展訓練的人都有過這樣的感受，很多東西，我們很輕易的就能記住了！

傳統(tǒng)的教育方式、學習方式是一種以灌輸中心的教學方式，傳統(tǒng)的教學過程一味強調(diào)“接受學習”，強調(diào)應(yīng)試的技巧，而缺少了個性、缺少了人文的關(guān)懷。

而拓展訓練是一種既符合傳統(tǒng)教育的規(guī)律，但又突破了傳統(tǒng)教育的思維和模式要求的全新的學習與教育方式，它是對傳統(tǒng)的學習方式的一種補充?，F(xiàn)代的拓展訓練課程是由多個針對不同訓練目的的項目組成的。

團隊協(xié)作式拓展培訓是深圳拓展活動中的一種。訓練基地眾多，訓練項目廣泛，意義深刻，以體驗式的方法來達到教育的意義，讓成員的參與能成為一個難忘的經(jīng)歷，從而讓每一位成員都能收獲到拓展活動的深刻的收獲。能改變團隊成員消極的思想，并且能在日后的工作需要團隊合作時揮發(fā)到效果。

拓展活動一些精心策劃的項目都是以體驗活動為主，增強參與成員的情感、意志和潛能，讓成員全身心的投入到體驗活動中。

拓展活動的許多的項目都是個人挑戰(zhàn)和團隊協(xié)作的活動項目，能有效的培養(yǎng)成員的團隊協(xié)作精神和個人潛能的激發(fā)。

拓展訓練的有效形式?

拓展培訓

拓展培訓就是個人參加某項拓展項目獲得的體驗，在拓展教練的引導下，拓展訓練，與隊員共同交流，分享自己的心得體會并提高認知的培訓方式。然后通過反思，感悟，團隊拓展訓練，總結(jié)為理論，并運用到日常工作中。

　　拓展培訓經(jīng)歷了一個從實踐(個人的體驗)到理論(包括個人的知識)再到實踐(企業(yè)的具體活動)的過程。這個過程特別強調(diào)學習者的體驗和感受，企業(yè)團建，但體驗不是目的，只是手段，只有通過團隊成員共享成果并應(yīng)用于實踐，才算達成了體驗式培訓的目的。體驗式培訓形式廣泛，比較流行的主要有戶外拓展訓練、沙盤模擬、行動式學習等。

　　拓展培訓之所以能達到團隊培訓的目的，是因為它一般是以團隊的形式完成的，通過各種精心設(shè)計的活動，團隊成員在解決問題、應(yīng)對挑戰(zhàn)和相互交流的過程中，自然就會實現(xiàn)“激發(fā)潛能、熔煉團隊”的目的。所以，拓展培訓對培養(yǎng)學習者的團隊精神和合作意識、改善人際關(guān)系、形成積極向上的組織氛圍和改進組織內(nèi)部的溝通與信息交流等都大有裨益。

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